L'Efficacité des interventions en mathématiques chez les enfants ayant un trouble des apprentissages en mathématiques ou à risque
Les nombres et les mathématiques sont utilisés quotidiennement dans notre société. Pourtant, certains enfants présentent un trouble spécifique des apprentissages en mathématiques qui se répercute sur leurs apprentissages scolaires et leur vie professionnelle à l’âge adulte. L’objectif de la présent...
Saved in:
| Main Authors: | Julie Cattini, Anne Lafay |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | fra |
| Published: |
Union Nationale pour le Développement de la Recherche et de l’Évaluation en Orthophonie
2021-12-01
|
| Series: | Glossa |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.glossa.fr/index.php/glossa/article/view/1343 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Trouble des apprentissages en mathématiques et ligne numérique : revue systématique de la littérature
by: Laetitia Marcon, et al.
Published: (2019-06-01) -
Intervention mathématique à l'aide du logiciel informatique DéCaLigne ciblant la ligne numérique et le calcul chez les enfants ayant un trouble des apprentissages en mathématiques
by: Laetitia MARCON, et al.
Published: (2020-05-01) -
L'évaluation des habiletés mathématiques de l'enfant : inventaire critique des outils disponibles
by: Anne LAFAY, et al.
Published: (2014-12-01) -
Dépistage des difficultés mathématiques : validation et normalisation franco-québécoise du Tempo Test Rekenen et du Numeracy Screener version française
by: Anne LAFAY, et al.
Published: (2020-05-01) -
L'efficacité des interventions en mathématiques chez les enfants ayant des troubles intellectuels ou dans le cadre de syndromes génétiques : synthèse narrative d'une série de revues systématiques de la littérature
by: Anne LAFAY, et al.
Published: (2020-01-01)