آموزش مهارت نوشتار از طریق عبارات پیشساخته: روش نوینی در آموزش مهارت نوشتار
این پژوهش کوشیده است تا روش نوینی را برای آموزش مهارت نوشتار معرفی و بررسی نماید که بر استفاده از اصطلاحات پیش ساخته (formulaic expressions) تأکید دارد. بر خلاف روشهای رایج آموزش مهارت نوشتار، این روش علاوه بر آموزش دستور و واژگان زبان به آموزش نوشتار فرآیندی نیز (process writing) اهتمام میورزد....
Saved in:
| Main Authors: | , , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | fas |
| Published: |
University of Tehran
2010-02-01
|
| Series: | پژوهش ادبیات معاصر جهان |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://jor.ut.ac.ir/article_20560_0ff1bb4eb6ea75161bb3beb666cf2302.pdf |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| Summary: | این پژوهش کوشیده است تا روش نوینی را برای آموزش مهارت نوشتار معرفی و بررسی نماید که بر استفاده از اصطلاحات پیش ساخته (formulaic expressions) تأکید دارد. بر خلاف روشهای رایج آموزش مهارت نوشتار، این روش علاوه بر آموزش دستور و واژگان زبان به آموزش نوشتار فرآیندی نیز (process writing) اهتمام میورزد. دو گروه 30 نفره از زبانآموزان در این پژوهش شرکت داشته که یکی بر اساس این روش نوین و دیگری بر پایه آموزش دستور و واژگان به فراگیری مهارت نوشتار پرداختهاند. پس از پایان دوره، از زبانآموزان دو گروه خواسته شد که یک متن استدلالی بنویسند. نتایج که به کمک تعدادی
t-test حاصل شدند نشان داد که زبانآموزانی که با روش نوشتار اصطلاحی (formulaic writing) آموزش دیدهاند، هم از نظر انتقال معنا و هم از نظر استفادة صحیح از ساختار موفقتر بودهاند. تهیهکنندگان این پژوهش معتقدند که استفاده از روش نوشتار اصطلاحی (formulaic writing) در بهبود مهارت نوشتار به ویژه در دورههای افزایش سطح زبانی و آمادگی برای ادامه تحصیل در خارج از ایران که اهداف ارتباطی بیشتری را شامل میشوند، به صورت غیر قابل انکاری مفید است. |
|---|---|
| ISSN: | 2588-4131 2588-7092 |