Formação inicial e continuada de docentes de Educação Física atuantes na modalidade de Educação Especial
Este estudo objetivou identificar o perfil dos professores de Educação Física que atuam no ambiente escolar na modalidade de Educação Especial, no que tange à formação inicial e continuada relacionada às pessoas com deficiência. Utilizou-se da abordagem exploratória e descritiva, de natureza quanti...
Saved in:
| Main Authors: | Robson Frank, Jeferson Stocco, Douglas Roberto Borella, Jalusa Andréia Storch, Angela Schone |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Portuguese |
| Published: |
Universidade Federal de Santa Catarina
2013-07-01
|
| Series: | Motrivivência |
| Online Access: | https://periodicos.ufsc.br/index.php/motrivivencia/article/view/29310 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Formação Continuada de Professores e Educação Especial: a elaboração do Estado da Questão
by: Kaciana Nascimento da Silveira Rosa, et al.
Published: (2025-07-01) -
Formação continuada de professores de Educação Física: relatos de uma experiência na educação infantil
by: Viviani Darolt Rabelo, et al.
Published: (2019-07-01) -
FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES E EDUCAÇÃO ESPECIAL EM UNIVERSIDADES PÚBLICAS DE MINAS GERAIS
by: Sirleine Brandão de Souza, et al.
Published: (2025-07-01) -
Educação Financeira Crítica: Novos Desafios na Formação Continuada de Professores
by: Ana Paula Rohrbek Chiarello, et al.
Published: (2015-01-01) -
Educação Financeira Crítica: Novos Desafios na Formação Continuada de Professores
by: Ana Paula Rohrbek Chiarello, et al.
Published: (2015-01-01)