TELESSIMULAÇÃO COMO MÉTODO REMOTO DE ENSINO EM REANIMAÇÃO CARDIOPULMONAR: RELATO DE EXPERIÊNCIA

Objetivo: descrever a experiência na elaboração e implementação de um curso remoto sobre Reanimação Cardiopulmonar para profissionais de saúde por meio da Telessimulação. Desenvolvimento: relato de experiência de um curso para capacitação em Reanimação Cardiopulmonar, desenvolvido com 227 profiss...

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Main Authors: Giselle Oliveira Azeredo, Renata Flávia Abreu da Silva, Andressa Teoli Nunciaroni, Caroliny Suhet Xavier Ferreira, Vanessa de Almeida Ferreira Corrêa
Format: Article
Language:English
Published: Universidade Federal do Paraná 2023-02-01
Series:Cogitare Enfermagem
Subjects:
Online Access:https://revistas.ufpr.br/cogitare/article/view/84706
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description Objetivo: descrever a experiência na elaboração e implementação de um curso remoto sobre Reanimação Cardiopulmonar para profissionais de saúde por meio da Telessimulação. Desenvolvimento: relato de experiência de um curso para capacitação em Reanimação Cardiopulmonar, desenvolvido com 227 profissionais de saúde entre junho e julho de 2021, de forma remota e síncrona, no estado do Rio de Janeiro - Brasil. O curso foi ministrado para 35 turmas por meio da aplicação de: pré-teste; videoaula e pós-teste 1; e Telessimulação e pós-teste 2 com avaliação de percepção. Na avaliação, a Telessimulação se destacou como estratégia de motivação para maior aprendizado sobre o tema, evidenciado pelo aumento do número de acertos entre os testes. Conclusão: o curso teve interesse dos participantes e se mostrou como estratégia de aprendizagem, sendo, ainda, considerado uma possibilidade de inovação para a educação permanente em saúde.
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institution OA Journals
issn 1414-8536
2176-9133
language English
publishDate 2023-02-01
publisher Universidade Federal do Paraná
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spelling doaj-art-c1cb7e813b024f45a5eae562eda428f82025-08-20T02:12:57ZengUniversidade Federal do ParanáCogitare Enfermagem1414-85362176-91332023-02-012810.1590/ce.v28i0.84706TELESSIMULAÇÃO COMO MÉTODO REMOTO DE ENSINO EM REANIMAÇÃO CARDIOPULMONAR: RELATO DE EXPERIÊNCIAGiselle Oliveira Azeredo0https://orcid.org/0000-0003-2751-9665Renata Flávia Abreu da Silva1https://orcid.org/0000-0003-1776-021XAndressa Teoli Nunciaroni2https://orcid.org/0000-0001-6469-592XCaroliny Suhet Xavier Ferreira3https://orcid.org/0000-0002-8826-6182Vanessa de Almeida Ferreira Corrêa4https://orcid.org/0000-0001-7121-4493Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro(UNIRIO), Rio de Janeiro, RJ.Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro(UNIRIO), Rio de Janeiro, RJ.Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro(UNIRIO), Rio de Janeiro, RJ.Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro(UNIRIO), Rio de Janeiro, RJ.Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro(UNIRIO), Rio de Janeiro, RJ. Objetivo: descrever a experiência na elaboração e implementação de um curso remoto sobre Reanimação Cardiopulmonar para profissionais de saúde por meio da Telessimulação. Desenvolvimento: relato de experiência de um curso para capacitação em Reanimação Cardiopulmonar, desenvolvido com 227 profissionais de saúde entre junho e julho de 2021, de forma remota e síncrona, no estado do Rio de Janeiro - Brasil. O curso foi ministrado para 35 turmas por meio da aplicação de: pré-teste; videoaula e pós-teste 1; e Telessimulação e pós-teste 2 com avaliação de percepção. Na avaliação, a Telessimulação se destacou como estratégia de motivação para maior aprendizado sobre o tema, evidenciado pelo aumento do número de acertos entre os testes. Conclusão: o curso teve interesse dos participantes e se mostrou como estratégia de aprendizagem, sendo, ainda, considerado uma possibilidade de inovação para a educação permanente em saúde. https://revistas.ufpr.br/cogitare/article/view/84706Treinamento por SimulaçãoSimulação de PacienteTreinamento com Simulação de Alta FidelidadeEducação em Saúde.
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