Utopia, distopia e realidade: um novo verismo na literatura para jovens
Gênero visado como veículo de formação do jovem, a literatura infanto-juvenil muitas vezes torna-se alvo da busca por elementos de uma sociedade utópica. Porém, justamente por se tratar de Literatura, o gênero abre-se a outras possibilidades de vivência da realidade, seja esta compreendida pelo seu...
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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul
2010-01-01
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| Series: | Letras de Hoje |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://revistaseletronicas.pucrs.br/ojs/index.php/fale/article/viewFile/8123/5812 |
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| Summary: | Gênero visado como veículo de formação do jovem, a literatura infanto-juvenil muitas vezes torna-se alvo da busca por elementos de uma sociedade utópica. Porém, justamente por se tratar de Literatura, o gênero abre-se a outras possibilidades de vivência da realidade, seja esta compreendida pelo seu mundo mais subjetivo, seja ampliada a questões em escala mundial. Algumas obras inscritas no Programa Nacional Biblioteca da Escola (PNBE) sinalizam caminhos da ficção para jovens nos anos 2000, dentre eles, o verismo e a utopia relidos por meio de novas propostas estéticas |
|---|---|
| ISSN: | 0101-3335 1984-7726 |