Paz y participación en la disciplina de los Estudios de la Paz y el Conflicto

Mediante revisión y lectura crítica de parte de la literatura académica existente en la disciplina de los Estudios de la Paz y el Conflicto, en este artículo se analiza la relación que con la participación social establecen las perspectivas de la Paz Negativa, de la Paz Liberal, de la Paz Positiva y...

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Main Author: Esteban A. Ramos Muslera
Format: Article
Language:English
Published: Universidad Nacional Autónoma de Honduras 2021-07-01
Series:Revista Latinoamericana Estudios de la Paz y el Conflicto
Subjects:
Online Access:https://www.camjol.info/index.php/ReLaPaC/article/view/11425/13235
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issn 2707-8914
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publishDate 2021-07-01
publisher Universidad Nacional Autónoma de Honduras
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spelling doaj-art-c1328e8163ca40ba8f500128246ef8772025-08-20T02:28:38ZengUniversidad Nacional Autónoma de HondurasRevista Latinoamericana Estudios de la Paz y el Conflicto2707-89142707-89222021-07-01244964https://doi.org/10.5377/rlpc.v2i4.11425Paz y participación en la disciplina de los Estudios de la Paz y el ConflictoEsteban A. Ramos Muslera0https://orcid.org/0000-0002-4458-6731Instituto Universitario en Democracia, Paz y Seguridad de la Universidad Nacional Autónoma de HondurasMediante revisión y lectura crítica de parte de la literatura académica existente en la disciplina de los Estudios de la Paz y el Conflicto, en este artículo se analiza la relación que con la participación social establecen las perspectivas de la Paz Negativa, de la Paz Liberal, de la Paz Positiva y de la Paz Imperfecta con respecto a la investigación y la construcción de paz. Como resultado de este análisis, se afirma que la participación ciudadana es considerada por los primeros enfoques como innecesaria, mientras que por los segundos como conveniente pero no imprescindible. Se concluye que limitar la participación social del conjunto de la población se justifica epistemológicamente al considerar a los seres humanos como objetos, o como meros sujetos sujetados a los influjos de fuerzas exteriores que determinan su existencia; y se constata que es el enfoque de la Paz Transformadora el que, trascendiendo tal justificación, considera la participación integral del conjunto de la población una necesidad epistemológica de la disciplina.https://www.camjol.info/index.php/ReLaPaC/article/view/11425/13235investigación para la pazparticipaciónpazteoría de la paz
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