Pemanfaatan Tunjangan Profesi Pendidik Bagi Guru-Guru SMA Di Kota Banjarmasin

Penelitian ini bertujuan mengetahui pemanfaatan tunjangan profesi pendidik bagi guru-guru dan menguji perbedaannya berdasarkan karakteristik guru menurut jenis kelamin, lama menikmati tunjangan, jumlah tanggungan keluarga, dan masa kerja. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah angket dengan...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: Santi Mulya Dewi, Suratno, Mahmudah Hasanah
Format: Article
Language:English
Published: STKIP Al Islam Tunas Bangsa 2020-03-01
Series:Jurnal Evaluasi dan Pembelajaran
Online Access:http://jepjurnal.stkipalitb.ac.id/index.php/hepi/article/view/13
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
_version_ 1850201590180347904
author Santi Mulya Dewi
Suratno
Mahmudah Hasanah
author_facet Santi Mulya Dewi
Suratno
Mahmudah Hasanah
author_sort Santi Mulya Dewi
collection DOAJ
description Penelitian ini bertujuan mengetahui pemanfaatan tunjangan profesi pendidik bagi guru-guru dan menguji perbedaannya berdasarkan karakteristik guru menurut jenis kelamin, lama menikmati tunjangan, jumlah tanggungan keluarga, dan masa kerja. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah angket dengan responden sebanyak 105 guru SMA di Kota Banjarmasin. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode deskriptif komparatif. Hasil penelitian menunjukan bahwa pemanfaatan tunjangan profesitermasuk dalam kategori cukup baik diakui oleh 68 guru (64,8%) dari 105 guru. Pemanfaatan tunjangan profesi pendidik untuk peningkatan dan pengembangan profesi termasuk kategori cukup baik dialami oleh 55 guru (52,4%) dan termasuk kategori cukup baik untuk pengeluaran keluarga atau rumah tangga dialami oleh 49 guru (46,7%). Tidak ditemukan perbedaan pemanfaatan tunjangan profesi pendidik berdasarkan jenis kelamin dengan nilai t0 sebesar 0,097 dengan p > 0,05. Tidak ditemukanperbedaan pemanfaatan tunjangan profesi pendidik berdasarkan lama menikmati tunjangan yaitu lama, sedang, dan baru ( F = 2,202 : p > 0,05). Tidak ditemukan perbedaan pemanfaatan tunjangan profesi pendidik berdasarkan jumlah tanggungan, yaitu sedikit, sedang, dan banyak ( F = 2,520 : p > 0,05). Ditemukan perbedaan pemanfaatan tunjangan profesi pendidik berdasarkan masa kerja, yaitu baru, sedang, dan lama ( F = 4,486 : p < 0,05). Para guru sudah cukup baik dalam mengalokasikan tunjangan profesi pendidik untuk peningkatan dan pengembangan profesi maupun pengeluaran keluarga atau rumah tangga. Tidak ditemukan perbedaan pemanfaatan tunjangan profesi pendidik berdasarkan jenis kelamin, lama menikmati tunjangan, dan jumlah tanggungan keluarga; akan tetapi ditemukan perbedaan yang signifikan pemanfaatan tunjangan profesi pendidik berdasarkan masa kerja guru.   Kata kunci : tunjangan profesi, pemanfaatan, guru.
format Article
id doaj-art-c104ec208aad45bfad70e2f92a98b4b0
institution OA Journals
issn 2621-7627
2714-9439
language English
publishDate 2020-03-01
publisher STKIP Al Islam Tunas Bangsa
record_format Article
series Jurnal Evaluasi dan Pembelajaran
spelling doaj-art-c104ec208aad45bfad70e2f92a98b4b02025-08-20T02:11:58ZengSTKIP Al Islam Tunas BangsaJurnal Evaluasi dan Pembelajaran2621-76272714-94392020-03-012110.52647/jep.v2i1.1313Pemanfaatan Tunjangan Profesi Pendidik Bagi Guru-Guru SMA Di Kota BanjarmasinSanti Mulya Dewi0Suratno1Mahmudah Hasanah2Universitas Lambung MangkuratUniversitas Lambung MangkuratUniversitas Lambung Mangkurat Penelitian ini bertujuan mengetahui pemanfaatan tunjangan profesi pendidik bagi guru-guru dan menguji perbedaannya berdasarkan karakteristik guru menurut jenis kelamin, lama menikmati tunjangan, jumlah tanggungan keluarga, dan masa kerja. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah angket dengan responden sebanyak 105 guru SMA di Kota Banjarmasin. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode deskriptif komparatif. Hasil penelitian menunjukan bahwa pemanfaatan tunjangan profesitermasuk dalam kategori cukup baik diakui oleh 68 guru (64,8%) dari 105 guru. Pemanfaatan tunjangan profesi pendidik untuk peningkatan dan pengembangan profesi termasuk kategori cukup baik dialami oleh 55 guru (52,4%) dan termasuk kategori cukup baik untuk pengeluaran keluarga atau rumah tangga dialami oleh 49 guru (46,7%). Tidak ditemukan perbedaan pemanfaatan tunjangan profesi pendidik berdasarkan jenis kelamin dengan nilai t0 sebesar 0,097 dengan p > 0,05. Tidak ditemukanperbedaan pemanfaatan tunjangan profesi pendidik berdasarkan lama menikmati tunjangan yaitu lama, sedang, dan baru ( F = 2,202 : p > 0,05). Tidak ditemukan perbedaan pemanfaatan tunjangan profesi pendidik berdasarkan jumlah tanggungan, yaitu sedikit, sedang, dan banyak ( F = 2,520 : p > 0,05). Ditemukan perbedaan pemanfaatan tunjangan profesi pendidik berdasarkan masa kerja, yaitu baru, sedang, dan lama ( F = 4,486 : p < 0,05). Para guru sudah cukup baik dalam mengalokasikan tunjangan profesi pendidik untuk peningkatan dan pengembangan profesi maupun pengeluaran keluarga atau rumah tangga. Tidak ditemukan perbedaan pemanfaatan tunjangan profesi pendidik berdasarkan jenis kelamin, lama menikmati tunjangan, dan jumlah tanggungan keluarga; akan tetapi ditemukan perbedaan yang signifikan pemanfaatan tunjangan profesi pendidik berdasarkan masa kerja guru.   Kata kunci : tunjangan profesi, pemanfaatan, guru. http://jepjurnal.stkipalitb.ac.id/index.php/hepi/article/view/13
spellingShingle Santi Mulya Dewi
Suratno
Mahmudah Hasanah
Pemanfaatan Tunjangan Profesi Pendidik Bagi Guru-Guru SMA Di Kota Banjarmasin
Jurnal Evaluasi dan Pembelajaran
title Pemanfaatan Tunjangan Profesi Pendidik Bagi Guru-Guru SMA Di Kota Banjarmasin
title_full Pemanfaatan Tunjangan Profesi Pendidik Bagi Guru-Guru SMA Di Kota Banjarmasin
title_fullStr Pemanfaatan Tunjangan Profesi Pendidik Bagi Guru-Guru SMA Di Kota Banjarmasin
title_full_unstemmed Pemanfaatan Tunjangan Profesi Pendidik Bagi Guru-Guru SMA Di Kota Banjarmasin
title_short Pemanfaatan Tunjangan Profesi Pendidik Bagi Guru-Guru SMA Di Kota Banjarmasin
title_sort pemanfaatan tunjangan profesi pendidik bagi guru guru sma di kota banjarmasin
url http://jepjurnal.stkipalitb.ac.id/index.php/hepi/article/view/13
work_keys_str_mv AT santimulyadewi pemanfaatantunjanganprofesipendidikbagigurugurusmadikotabanjarmasin
AT suratno pemanfaatantunjanganprofesipendidikbagigurugurusmadikotabanjarmasin
AT mahmudahhasanah pemanfaatantunjanganprofesipendidikbagigurugurusmadikotabanjarmasin