Inclusion as a ‘North Star’ and prospects for everyday life. Considerations about concerns, transformations and necessities of inclusion in schools in Germany
Centrándose en el desarrollo de la educación inclusiva en Alemania en los últimos 15 años, este artículo consta de tres partes. En primer lugar, después de un breve esbozo de la situación jurídica y su discusión, se expone la idea de inclusión en las escuelas. Le sigue, en segundo lugar, una reflexi...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Asociación Universitaria de Formación del Profesorado
2015-01-01
|
| Series: | Revista Electrónica Interuniversitaria de Formación del Profesorado |
| Online Access: | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=217033485005 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| _version_ | 1849767591231356928 |
|---|---|
| author | Andreas Hinz |
| author_facet | Andreas Hinz |
| author_sort | Andreas Hinz |
| collection | DOAJ |
| description | Centrándose en el desarrollo de la educación inclusiva en Alemania en los últimos 15 años, este artículo consta de tres partes. En primer lugar, después de un breve esbozo de la situación jurídica y su discusión, se expone la idea de inclusión en las escuelas. Le sigue, en segundo lugar, una reflexión crítica sobre el desarrollo del discurso de la inclusión en las políticas de educación, asociaciones y en la ciencia en Alemania. Por último, se destacan algunas condiciones necesarias para un desarrollo coherente en distintos ámbitos. |
| format | Article |
| id | doaj-art-bff72ba00d114d009cbd48c81655464e |
| institution | DOAJ |
| issn | 1575-0965 |
| language | English |
| publishDate | 2015-01-01 |
| publisher | Asociación Universitaria de Formación del Profesorado |
| record_format | Article |
| series | Revista Electrónica Interuniversitaria de Formación del Profesorado |
| spelling | doaj-art-bff72ba00d114d009cbd48c81655464e2025-08-20T03:04:08ZengAsociación Universitaria de Formación del ProfesoradoRevista Electrónica Interuniversitaria de Formación del Profesorado1575-09652015-01-011811733Inclusion as a ‘North Star’ and prospects for everyday life. Considerations about concerns, transformations and necessities of inclusion in schools in GermanyAndreas HinzCentrándose en el desarrollo de la educación inclusiva en Alemania en los últimos 15 años, este artículo consta de tres partes. En primer lugar, después de un breve esbozo de la situación jurídica y su discusión, se expone la idea de inclusión en las escuelas. Le sigue, en segundo lugar, una reflexión crítica sobre el desarrollo del discurso de la inclusión en las políticas de educación, asociaciones y en la ciencia en Alemania. Por último, se destacan algunas condiciones necesarias para un desarrollo coherente en distintos ámbitos.http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=217033485005 |
| spellingShingle | Andreas Hinz Inclusion as a ‘North Star’ and prospects for everyday life. Considerations about concerns, transformations and necessities of inclusion in schools in Germany Revista Electrónica Interuniversitaria de Formación del Profesorado |
| title | Inclusion as a ‘North Star’ and prospects for everyday life. Considerations about concerns, transformations and necessities of inclusion in schools in Germany |
| title_full | Inclusion as a ‘North Star’ and prospects for everyday life. Considerations about concerns, transformations and necessities of inclusion in schools in Germany |
| title_fullStr | Inclusion as a ‘North Star’ and prospects for everyday life. Considerations about concerns, transformations and necessities of inclusion in schools in Germany |
| title_full_unstemmed | Inclusion as a ‘North Star’ and prospects for everyday life. Considerations about concerns, transformations and necessities of inclusion in schools in Germany |
| title_short | Inclusion as a ‘North Star’ and prospects for everyday life. Considerations about concerns, transformations and necessities of inclusion in schools in Germany |
| title_sort | inclusion as a north star and prospects for everyday life considerations about concerns transformations and necessities of inclusion in schools in germany |
| url | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=217033485005 |
| work_keys_str_mv | AT andreashinz inclusionasanorthstarandprospectsforeverydaylifeconsiderationsaboutconcernstransformationsandnecessitiesofinclusioninschoolsingermany |