Автодидактичні передумови та важелі активізації позааудиторної самостійної роботи студентів
Доведено, що самостійна робота студентів (СРС) є такою, що має статус чітко вираженого наукового поняття, а процес учіння є функцією цілі – одержання знань, набуття і розвиток навичок і умінь. Розвинуте розкриття поняття актуалізація інтересу як головного важеля і головної рушійної сили СРС та відоб...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Khmelnytskyi Humanitarian-Pedagogical Academy
2017-05-01
|
| Series: | Педагогічний дискурс |
| Online Access: | http://ojs.kgpa.km.ua/index.php/peddiscourse/article/view/38 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| _version_ | 1849397292404047872 |
|---|---|
| author | Hanna Tkachuk |
| author_facet | Hanna Tkachuk |
| author_sort | Hanna Tkachuk |
| collection | DOAJ |
| description | Доведено, що самостійна робота студентів (СРС) є такою, що має статус чітко вираженого наукового поняття, а процес учіння є функцією цілі – одержання знань, набуття і розвиток навичок і умінь. Розвинуте розкриття поняття актуалізація інтересу як головного важеля і головної рушійної сили СРС та відображений механізм ініціювання актуального інтересу і виявлення розподілу актуалізованого інтересу в просторі змісту освіти з навчальної дисципліни «Загальна хімія», що здійснено вперше. Показано, що важливими для розвитку у системі автодидактики є: задачнісний підхід і семестрові контрольні роботи (задачі), комплексні контрольні роботи (ККР), комплексні контрольні завдання (ККЗ) за спеціальностями, а також застосування активних методів навчання та комп’ютерної симуляції лабораторного практикуму з хімічних навчальних дисциплін.
Ключові слова: автодидактика, позааудиторна самостійна робота студентів, самоосвіта, дидактика вищої школи, освітні технології. |
| format | Article |
| id | doaj-art-bfc47fea051d4e5e9de5ae339c516d66 |
| institution | Kabale University |
| issn | 2309-9127 2313-8769 |
| language | English |
| publishDate | 2017-05-01 |
| publisher | Khmelnytskyi Humanitarian-Pedagogical Academy |
| record_format | Article |
| series | Педагогічний дискурс |
| spelling | doaj-art-bfc47fea051d4e5e9de5ae339c516d662025-08-20T03:39:04ZengKhmelnytskyi Humanitarian-Pedagogical AcademyПедагогічний дискурс2309-91272313-87692017-05-012217017638Автодидактичні передумови та важелі активізації позааудиторної самостійної роботи студентівHanna TkachukДоведено, що самостійна робота студентів (СРС) є такою, що має статус чітко вираженого наукового поняття, а процес учіння є функцією цілі – одержання знань, набуття і розвиток навичок і умінь. Розвинуте розкриття поняття актуалізація інтересу як головного важеля і головної рушійної сили СРС та відображений механізм ініціювання актуального інтересу і виявлення розподілу актуалізованого інтересу в просторі змісту освіти з навчальної дисципліни «Загальна хімія», що здійснено вперше. Показано, що важливими для розвитку у системі автодидактики є: задачнісний підхід і семестрові контрольні роботи (задачі), комплексні контрольні роботи (ККР), комплексні контрольні завдання (ККЗ) за спеціальностями, а також застосування активних методів навчання та комп’ютерної симуляції лабораторного практикуму з хімічних навчальних дисциплін. Ключові слова: автодидактика, позааудиторна самостійна робота студентів, самоосвіта, дидактика вищої школи, освітні технології.http://ojs.kgpa.km.ua/index.php/peddiscourse/article/view/38 |
| spellingShingle | Hanna Tkachuk Автодидактичні передумови та важелі активізації позааудиторної самостійної роботи студентів Педагогічний дискурс |
| title | Автодидактичні передумови та важелі активізації позааудиторної самостійної роботи студентів |
| title_full | Автодидактичні передумови та важелі активізації позааудиторної самостійної роботи студентів |
| title_fullStr | Автодидактичні передумови та важелі активізації позааудиторної самостійної роботи студентів |
| title_full_unstemmed | Автодидактичні передумови та важелі активізації позааудиторної самостійної роботи студентів |
| title_short | Автодидактичні передумови та важелі активізації позааудиторної самостійної роботи студентів |
| title_sort | автодидактичні передумови та важелі активізації позааудиторної самостійної роботи студентів |
| url | http://ojs.kgpa.km.ua/index.php/peddiscourse/article/view/38 |
| work_keys_str_mv | AT hannatkachuk avtodidaktičníperedumovitavaželíaktivízacíípozaauditornoísamostíjnoírobotistudentív |