PENERAPAN PENDEKATAN STUDENT CENTERED LEARNING (SCL) UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KREATIF DAN KOMUNIKATIF MAHASISWA PENDIDIKAN FISIKA SEMESTER III UNIVERSITAS BENGKULU
ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk medeskripsikan peningkatan keterampilan berpikir kreatif dan keterampilan komunikasi setelah diterapkan pendekatan student centered learning pada matakuliah Strategi Pembelajan Fisika. Penelitian ini menggunakan pendekatan statistik deskriptif. Penelitian i...
Saved in:
Main Authors: | Rosane Medriati, Eko Risdianto |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Indonesian |
Published: |
Prodi Pendidikan Fisika and Unib Press, Universitas Bengkulu
2020-05-01
|
Series: | Jurnal Kumparan Fisika |
Online Access: | https://ejournal.unib.ac.id/kumparan_fisika/article/view/10471 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) Pembelajaran Fisika untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa SMA Sint Carolus Kota Bengkulu
by: Fitri Mukti, et al.
Published: (2018-12-01) -
PENERAPAN ASESMEN REPRESENTASI MELALUI PENDEKATAN STUDENT CENTERED LEARNING (SCL) UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP DAN KEMAMPUAN PSIKOMOTOR
by: Rosane Medriati, et al.
Published: (2020-12-01) -
PENGARUH MODEL INKUIRI TERBIMBING TERHADAP KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS PADA MATA PELAJARAN FISIKA
by: Niki Harjilah, et al.
Published: (2019-08-01) -
Implementasi Model Pembelajaran Penemuan (Discovery Learning Model) untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis dan Hasil Belajar Fisika Di SMAN 3 Bengkulu Tengah
by: Rahayu Gustika, et al.
Published: (2018-08-01) -
Performa Gerak Teknik Lompat Jangkit Pada Mahasiswa Penjaskesrek Semester 4 Universitas Islam Riau
by: M Fransazeli Makorohim
Published: (2018-06-01)