El tratamiento de la morfología en Primaria. Una propuesta desde la psicolingüística y la adquisición / Morphology in Primary School. A Proposal from Psycholinguistics and Language Acquisition

Resumen El estudio explícito de la gramática en Educación Primaria es un asunto de debate permanente entre maestros y entre lingüistas. En este artículo se defiende la enseñanza explícita de la morfología en Primaria ya que contribuye a mejorar la competencia comunicativa del alumnado: potencia la...

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Main Authors: Silvia Gumiel-Molina, Isabel Pérez-Jiménez
Format: Article
Language:English
Published: Universidad de Extremadura 2021-12-01
Series:Tejuelo: Didáctica de la Lengua y la Literatura
Subjects:
Online Access:https://tejuelo.unex.es/article/view/4117
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