El tratamiento de la morfología en Primaria. Una propuesta desde la psicolingüística y la adquisición / Morphology in Primary School. A Proposal from Psycholinguistics and Language Acquisition
Resumen El estudio explícito de la gramática en Educación Primaria es un asunto de debate permanente entre maestros y entre lingüistas. En este artículo se defiende la enseñanza explícita de la morfología en Primaria ya que contribuye a mejorar la competencia comunicativa del alumnado: potencia la...
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| Main Authors: | Silvia Gumiel-Molina, Isabel Pérez-Jiménez |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universidad de Extremadura
2021-12-01
|
| Series: | Tejuelo: Didáctica de la Lengua y la Literatura |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://tejuelo.unex.es/article/view/4117 |
| Tags: |
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