Sposoby zapobiegania trudnościom w wyborze szkoły ponadpodstawowej w opinii nauczycieli przedmiotów zawodowych
Uczniowie stojący na III progu edukacyjnym, decydując się na kontynuowanie edukacji w technikum, zobligowani są do wyboru kierunku kształcenia. Wybór ten powinien być podyktowany ich predyspozycjami zawodowymi i zainteresowaniami, które powinny być rozpoznane już w szkole podstawowej. Niewłaściwie...
Saved in:
| Main Author: | Katarzyna Pardej |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
The Francis de Sales Scientific Society (TNFS.PL)
2025-06-01
|
| Series: | Seminare |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.czasopisma.uksw.edu.pl/index.php/s/article/view/14291 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Znaczenie umiejętności miękkich w budowaniu kompetencji zawodowych doradcy rolniczego
by: Barbara Kiełbasa, et al.
Published: (2023-08-01) -
Ryzyko jako współczesny wymiar decyzji edukacyjno-zawodowych młodzieży
by: Andrzej Zbonikowski
Published: (2019-02-01) -
Biblijny motyw bramy. Jezus jako brama w J 10, 7.
by: Małgorzata Walczak
Published: (2020-04-01) -
Pozorny świat, prawdziwe problemy. Dyskretny urok patologii w filmach Claude’a Chabrola
by: Joanna Preizner
Published: (2008-03-01) -
Edukacja kulturalna w teorii i praktyce na przykładzie działań polskich teatrów dramatycznych w II dekadzie XXI wieku w świetle badań własnych
by: Maciej Kołodziejski, et al.
Published: (2023-12-01)