KAJIAN IMPLEMENTASI STUDI MATEMATIKA PADA KELAS INKLUSI DI SMPN 10 PEKALONGAN

KAJIAN IMPLEMENTASI STUDI MATEMATIKA PADA KELAS INKLUSI DI SMPN 10 PEKALONGAN

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pelaksanaan pembelajaran matematika pada kelas inklusi di SMP N 10 Kota Pekalongan. Metode penelitian yang digunakan adalah menggunakan metode deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Teknik yang digunakan dalam

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Drajat Stiawan
Format: Article
Language:Indonesian
Published: Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Palangka Raya Indonesia 2019-06-01
Series:Edu Sains: Jurnal Pendidikan Sains dan Matematika
Online Access:https://e-journal.iain-palangkaraya.ac.id/index.php/edusains/article/view/1042
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

Similar Items

Similar Items