Treinamento de suporte básico de vida: uma capacitação aos professores e funcionários da educação infantil

Este trabalho tem como propósito descrever a experiência vivenciada por estudantes da graduação de medicina na capacitação de professores do ensino infantil para o primeiro atendimento em relação a acidentes em ambiente escolar e munir esses profissionais de instrumentos para reduzir a cultura da h...

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Main Authors: Carina Pereira de Oliveira CARLETTO, Rodolfo Jesus DIAS, Beatriz Lopes SOBRAL, Karoline Santana SILVA, Kamila Miwa OKADA, Iara Ramony Matos CANGUSSU
Format: Article
Language:English
Published: Universidade Federal de Viçosa 2024-09-01
Series:Elo
Subjects:
Online Access:https://periodicos.ufv.br/elo/article/view/17299
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Description
Summary:Este trabalho tem como propósito descrever a experiência vivenciada por estudantes da graduação de medicina na capacitação de professores do ensino infantil para o primeiro atendimento em relação a acidentes em ambiente escolar e munir esses profissionais de instrumentos para reduzir a cultura da hospitalização e os gastos públicos desnecessários. Trata-se de um estudo qualitativo, de natureza descritiva do tipo relato de experiência, acerca da capacitação de Suporte Básico de Vida ministrada pelos discentes do curso de Medicina da Faculdade Pitágoras de Eunápolis e direcionada para os funcionários da educação infantil do município de Eunápolis. As experiências realizadas pelos discentes tiveram uma aceitação positiva por parte dos professores e funcionários da escola, porém, ainda é desafiadora, uma vez que, o emprego efetivo dentro das escolas, principalmente públicas, requer interesse e investimento do poder público vigente.
ISSN:2317-191X
2317-5451