PENINGKATAN HASIL BELAJAR MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW BERBANTUAN MEDIA KOMIK

Penelitian ini merupakan penelitian tidakan kelas (PTK) yang dilakukan dengan 2 siklus. Lokasi penelitian di SMP Kristen Waibakul, Subjek penelitian seluruh peserta didik kelas VIII yang berjumlah 20 orang. Berdasarkan hasil analisis kegiatan prasiklus, diperoleh nilai rata-rata hasil belajar kognit...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: Marlin R Pisu Wasak, Vidriana Oktoviana Bano, Riwa Rambu Hada Enda
Format: Article
Language:Indonesian
Published: Universitas Tanjungpura 2025-08-01
Series:Jurnal Visi Ilmu Pendidikan
Subjects:
Online Access:https://jurnal.untan.ac.id/index.php/jvip/article/view/82591
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
_version_ 1849235169705197568
author Marlin R Pisu Wasak
Vidriana Oktoviana Bano
Riwa Rambu Hada Enda
author_facet Marlin R Pisu Wasak
Vidriana Oktoviana Bano
Riwa Rambu Hada Enda
author_sort Marlin R Pisu Wasak
collection DOAJ
description Penelitian ini merupakan penelitian tidakan kelas (PTK) yang dilakukan dengan 2 siklus. Lokasi penelitian di SMP Kristen Waibakul, Subjek penelitian seluruh peserta didik kelas VIII yang berjumlah 20 orang. Berdasarkan hasil analisis kegiatan prasiklus, diperoleh nilai rata-rata hasil belajar kognitif sebesar 60,25 dengan persentase 35%. Pada siklus 1 diperoleh nilai rata-rata sebesar 64,5, dengan persentase 45%. Selanjutnya pada siklus 2 nilai rata-rata mengalami peningkatan sebesar 70,25 dengan persentase 75%. Hasil analisis belajar peserta didik afektif pada siklus 1 diperoleh peserta didik yang nilai tinggi sebesar 66,6%,sedang 33,4%. Selanjutnya pada siklus 2 mengalami peningkatan diperoleh peserta didik yang tinggi sebesar 83,3%, sedang 16,7%. Berdasarkan hasil analisis setiap siklus dapat disimpulkan bahwa penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Jigsaw berbantuan media komik dapat meningkatkan hasil belajar peserta didik pada ranah kognitif dan afektif.
format Article
id doaj-art-bec592f3b71a4802a67453cc9f333b67
institution Kabale University
issn 2085-9848
2579-552X
language Indonesian
publishDate 2025-08-01
publisher Universitas Tanjungpura
record_format Article
series Jurnal Visi Ilmu Pendidikan
spelling doaj-art-bec592f3b71a4802a67453cc9f333b672025-08-20T04:02:51ZindUniversitas TanjungpuraJurnal Visi Ilmu Pendidikan2085-98482579-552X2025-08-0117244845610.26418/jvip.v17i2.8259147138PENINGKATAN HASIL BELAJAR MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW BERBANTUAN MEDIA KOMIKMarlin R Pisu Wasak0Vidriana Oktoviana Bano1Riwa Rambu Hada Enda2Pendidikan Biologi, Universitas Kristen Wira Wacana Sumba Jl.R Suprapto No.35, Waingapu, Kec. Kambera, Kota Waingapu, NTT (0387) 62302,62393Pendidikan Biologi, Universitas Kristen Wira Wacana Sumba Jl.R Suprapto No.35, Waingapu, Kec. Kambera, Kota Waingapu, NTT (0387) 62302,62393Pendidikan Biologi, Universitas Kristen Wira Wacana Sumba Jl.R Suprapto No.35, Waingapu, Kec. Kambera, Kota Waingapu, NTT (0387) 62302,62393Penelitian ini merupakan penelitian tidakan kelas (PTK) yang dilakukan dengan 2 siklus. Lokasi penelitian di SMP Kristen Waibakul, Subjek penelitian seluruh peserta didik kelas VIII yang berjumlah 20 orang. Berdasarkan hasil analisis kegiatan prasiklus, diperoleh nilai rata-rata hasil belajar kognitif sebesar 60,25 dengan persentase 35%. Pada siklus 1 diperoleh nilai rata-rata sebesar 64,5, dengan persentase 45%. Selanjutnya pada siklus 2 nilai rata-rata mengalami peningkatan sebesar 70,25 dengan persentase 75%. Hasil analisis belajar peserta didik afektif pada siklus 1 diperoleh peserta didik yang nilai tinggi sebesar 66,6%,sedang 33,4%. Selanjutnya pada siklus 2 mengalami peningkatan diperoleh peserta didik yang tinggi sebesar 83,3%, sedang 16,7%. Berdasarkan hasil analisis setiap siklus dapat disimpulkan bahwa penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Jigsaw berbantuan media komik dapat meningkatkan hasil belajar peserta didik pada ranah kognitif dan afektif.https://jurnal.untan.ac.id/index.php/jvip/article/view/82591kooperatifjigsawmediakomikhasil belajar
spellingShingle Marlin R Pisu Wasak
Vidriana Oktoviana Bano
Riwa Rambu Hada Enda
PENINGKATAN HASIL BELAJAR MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW BERBANTUAN MEDIA KOMIK
Jurnal Visi Ilmu Pendidikan
kooperatif
jigsaw
media
komik
hasil belajar
title PENINGKATAN HASIL BELAJAR MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW BERBANTUAN MEDIA KOMIK
title_full PENINGKATAN HASIL BELAJAR MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW BERBANTUAN MEDIA KOMIK
title_fullStr PENINGKATAN HASIL BELAJAR MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW BERBANTUAN MEDIA KOMIK
title_full_unstemmed PENINGKATAN HASIL BELAJAR MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW BERBANTUAN MEDIA KOMIK
title_short PENINGKATAN HASIL BELAJAR MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW BERBANTUAN MEDIA KOMIK
title_sort peningkatan hasil belajar melalui penerapan model pembelajaran kooperatif tipe jigsaw berbantuan media komik
topic kooperatif
jigsaw
media
komik
hasil belajar
url https://jurnal.untan.ac.id/index.php/jvip/article/view/82591
work_keys_str_mv AT marlinrpisuwasak peningkatanhasilbelajarmelaluipenerapanmodelpembelajarankooperatiftipejigsawberbantuanmediakomik
AT vidrianaoktovianabano peningkatanhasilbelajarmelaluipenerapanmodelpembelajarankooperatiftipejigsawberbantuanmediakomik
AT riwarambuhadaenda peningkatanhasilbelajarmelaluipenerapanmodelpembelajarankooperatiftipejigsawberbantuanmediakomik