RELATO DE EXPERIÊNCIA DA IMPLANTAÇÃO DA RESIDÊNCIA MULTIPROFISSIONAL EM SAÚDE DO ADOLESCENTE NO CONTEXTO DA ATENÇÃO PRIMÁRIA À SAÚDE
Introdução: Residências Multiprofissionais em Saúde, como proposta de educação profissional em serviços, têm sido amplamente reconhecidas por promover uma formação qualificada e maior interação entre os profissionais, em busca da garantia de melhores resultados na atenção ao paciente. Objetivo: Des...
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| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Portuguese |
| Published: |
Universidade Federal do Rio Grande do Sul
2024-02-01
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| Series: | Saberes Plurais |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://seer.ufrgs.br/index.php/saberesplurais/article/view/136507 |
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| author | Anailla Espindola Leite Ribeiro Tatiane Aparecida de Souza Gonçalves |
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Introdução: Residências Multiprofissionais em Saúde, como proposta de educação profissional em serviços, têm sido amplamente reconhecidas por promover uma formação qualificada e maior interação entre os profissionais, em busca da garantia de melhores resultados na atenção ao paciente. Objetivo: Descrever, percepção de preceptoras de Enfermagem e Odontologia, o processo de implantação da Residência Multiprofissional em Saúde do Adolescente na Atenção Primária à Saúde (REMSA)/Universidade Federal São João del-Rei até a sua consolidação, na Unidade de Saúde (US) na qual foi implantada, no município de Divinópolis, Minas Gerais, Brasil. Relato da experiência: A REMSA foi criada em 2014. Em 2022, foi transferida para a US objeto deste relato. Contempla as categorias profissionais de Enfermagem, Fisioterapia, Nutrição, Odontologia, Psicologia e Serviço Social. Os preceptores são profissionais da equipe de APS. O percurso de implementação da REMSA envolveu planejamento estratégico, capacitação de equipes, adaptação de estruturas físicas e integração com a comunidade. Como facilitadores, destaca-se o engajamento da equipe de saúde, o estabelecimento de parcerias com escolas e instituições locais, a criação de um ambiente acolhedor e a implementação de estratégias de comunicação. Como dificultadores, ressalta-se uma infraestrutura inadequada, inexperiência/desconhecimento do profissional para o exercício da preceptoria e a carga horária reduzida dos profissionais preceptores. Conclusão: A implantação da REMSA na APS representa um marco relevante na busca pela melhoria da assistência e promoção da saúde dessa população. Percebe-se maior vínculo entre os adolescentes/famílias e a equipe de saúde, bem como maior oferta e procura pelos serviços de saúde, além do fortalecimento do trabalho em equipe interprofissional. Identifica-se a necessidade de qualificação para o exercício da preceptoria, contribuído assim para uma melhor formação e atuação interprofissional em saúde.
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| institution | Kabale University |
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| language | Portuguese |
| publishDate | 2024-02-01 |
| publisher | Universidade Federal do Rio Grande do Sul |
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| series | Saberes Plurais |
| spelling | doaj-art-beb2f9e4861641f6a19702d6c77853662025-08-20T03:46:41ZporUniversidade Federal do Rio Grande do SulSaberes Plurais2525-507X2024-02-018110.54909/sp.v8i1.136507116600RELATO DE EXPERIÊNCIA DA IMPLANTAÇÃO DA RESIDÊNCIA MULTIPROFISSIONAL EM SAÚDE DO ADOLESCENTE NO CONTEXTO DA ATENÇÃO PRIMÁRIA À SAÚDEAnailla Espindola Leite Ribeiro0https://orcid.org/0009-0004-2848-5510Tatiane Aparecida de Souza Gonçalves1https://orcid.org/0009-0002-9814-6317Prefeitura Municipal de Divinópolis. Universidade Federal São João del-Rei (UFSJ)Prefeitura Municipal de Divinópolis. Universidade Federal São João del-Rei (UFSJ) Introdução: Residências Multiprofissionais em Saúde, como proposta de educação profissional em serviços, têm sido amplamente reconhecidas por promover uma formação qualificada e maior interação entre os profissionais, em busca da garantia de melhores resultados na atenção ao paciente. Objetivo: Descrever, percepção de preceptoras de Enfermagem e Odontologia, o processo de implantação da Residência Multiprofissional em Saúde do Adolescente na Atenção Primária à Saúde (REMSA)/Universidade Federal São João del-Rei até a sua consolidação, na Unidade de Saúde (US) na qual foi implantada, no município de Divinópolis, Minas Gerais, Brasil. Relato da experiência: A REMSA foi criada em 2014. Em 2022, foi transferida para a US objeto deste relato. Contempla as categorias profissionais de Enfermagem, Fisioterapia, Nutrição, Odontologia, Psicologia e Serviço Social. Os preceptores são profissionais da equipe de APS. O percurso de implementação da REMSA envolveu planejamento estratégico, capacitação de equipes, adaptação de estruturas físicas e integração com a comunidade. Como facilitadores, destaca-se o engajamento da equipe de saúde, o estabelecimento de parcerias com escolas e instituições locais, a criação de um ambiente acolhedor e a implementação de estratégias de comunicação. Como dificultadores, ressalta-se uma infraestrutura inadequada, inexperiência/desconhecimento do profissional para o exercício da preceptoria e a carga horária reduzida dos profissionais preceptores. Conclusão: A implantação da REMSA na APS representa um marco relevante na busca pela melhoria da assistência e promoção da saúde dessa população. Percebe-se maior vínculo entre os adolescentes/famílias e a equipe de saúde, bem como maior oferta e procura pelos serviços de saúde, além do fortalecimento do trabalho em equipe interprofissional. Identifica-se a necessidade de qualificação para o exercício da preceptoria, contribuído assim para uma melhor formação e atuação interprofissional em saúde. https://seer.ufrgs.br/index.php/saberesplurais/article/view/136507Equipe de Assistência ao Paciente Internato não médicoSaúde do AdolescentePreceptoriaSistema Único de Saúde |
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