Uno psicoanalista tra i banchi di scuola. Suggestioni e riflessioni sull’ascolto psicologico, tra complessità, nuovi adolescenti e le fatiche del contesto scolastico

Questo contributo è frutto di diverse riflessioni maturate dagli autori nel contesto delle esperienze di ascolto a scuola. È frutto di tanti dubbi e domande sul lavoro a scuola, sui soggetti che l’abitano ed il ruolo che lo psicologo-psicoanalista può svolgere al suo interno. Nell’esporre le nostre...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: Giuseppe Martorana, Ilaria Giannoni
Format: Article
Language:English
Published: PAGEPress Publications 2025-04-01
Series:Ricerca Psicoanalitica
Subjects:
Online Access:https://www.pagepress.org/socialsciences/rp/article/view/954
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
_version_ 1850187898680246272
author Giuseppe Martorana
Ilaria Giannoni
author_facet Giuseppe Martorana
Ilaria Giannoni
author_sort Giuseppe Martorana
collection DOAJ
description Questo contributo è frutto di diverse riflessioni maturate dagli autori nel contesto delle esperienze di ascolto a scuola. È frutto di tanti dubbi e domande sul lavoro a scuola, sui soggetti che l’abitano ed il ruolo che lo psicologo-psicoanalista può svolgere al suo interno. Nell’esporre le nostre considerazioni avanziamo una riflessione sulla possibilità di adottare uno sguardo psicoanalitico all’interno di un’istituzione complessa come la scuola nella quale spesso veniamo chiamati per fornire soluzioni o risposte immediate, laddove invece dovremmo porci delle domande. Vuole essere un’occasione per riflettere e soffermarsi sull’esperienza di ascolto a scuola, su quanto risuona dentro lo psicologo-psicoanalista, su ciò che vive e sperimenta personalmente una volta varcato l’ingresso della scuola. Le riflessioni riguardano per lo più gli istituti superiori, in cui si sono svolte la gran parte delle nostre esperienze, ma quanto ne emerge forse potrebbe riguardare anche altri ordini di scuola.
format Article
id doaj-art-be8404bee2444ac0b2473f11e2e1a8d0
institution OA Journals
issn 1827-4625
2037-7851
language English
publishDate 2025-04-01
publisher PAGEPress Publications
record_format Article
series Ricerca Psicoanalitica
spelling doaj-art-be8404bee2444ac0b2473f11e2e1a8d02025-08-20T02:15:59ZengPAGEPress PublicationsRicerca Psicoanalitica1827-46252037-78512025-04-0136110.4081/rp.2025.954Uno psicoanalista tra i banchi di scuola. Suggestioni e riflessioni sull’ascolto psicologico, tra complessità, nuovi adolescenti e le fatiche del contesto scolasticoGiuseppe Martorana0https://orcid.org/0000-0002-0189-948XIlaria Giannoni1Psicologo Psicoterapeuta, socio SIPRe e AGIPPsA, referente Area Adolescenza SIPRe, ParmaPsicologa Psicoterapeuta, socia SIPRe e membro Area Adolescenza SIPRe, Parma Questo contributo è frutto di diverse riflessioni maturate dagli autori nel contesto delle esperienze di ascolto a scuola. È frutto di tanti dubbi e domande sul lavoro a scuola, sui soggetti che l’abitano ed il ruolo che lo psicologo-psicoanalista può svolgere al suo interno. Nell’esporre le nostre considerazioni avanziamo una riflessione sulla possibilità di adottare uno sguardo psicoanalitico all’interno di un’istituzione complessa come la scuola nella quale spesso veniamo chiamati per fornire soluzioni o risposte immediate, laddove invece dovremmo porci delle domande. Vuole essere un’occasione per riflettere e soffermarsi sull’esperienza di ascolto a scuola, su quanto risuona dentro lo psicologo-psicoanalista, su ciò che vive e sperimenta personalmente una volta varcato l’ingresso della scuola. Le riflessioni riguardano per lo più gli istituti superiori, in cui si sono svolte la gran parte delle nostre esperienze, ma quanto ne emerge forse potrebbe riguardare anche altri ordini di scuola. https://www.pagepress.org/socialsciences/rp/article/view/954Adolescenzascuolapsicoanalisicomplessitàascolto psicologico
spellingShingle Giuseppe Martorana
Ilaria Giannoni
Uno psicoanalista tra i banchi di scuola. Suggestioni e riflessioni sull’ascolto psicologico, tra complessità, nuovi adolescenti e le fatiche del contesto scolastico
Ricerca Psicoanalitica
Adolescenza
scuola
psicoanalisi
complessità
ascolto psicologico
title Uno psicoanalista tra i banchi di scuola. Suggestioni e riflessioni sull’ascolto psicologico, tra complessità, nuovi adolescenti e le fatiche del contesto scolastico
title_full Uno psicoanalista tra i banchi di scuola. Suggestioni e riflessioni sull’ascolto psicologico, tra complessità, nuovi adolescenti e le fatiche del contesto scolastico
title_fullStr Uno psicoanalista tra i banchi di scuola. Suggestioni e riflessioni sull’ascolto psicologico, tra complessità, nuovi adolescenti e le fatiche del contesto scolastico
title_full_unstemmed Uno psicoanalista tra i banchi di scuola. Suggestioni e riflessioni sull’ascolto psicologico, tra complessità, nuovi adolescenti e le fatiche del contesto scolastico
title_short Uno psicoanalista tra i banchi di scuola. Suggestioni e riflessioni sull’ascolto psicologico, tra complessità, nuovi adolescenti e le fatiche del contesto scolastico
title_sort uno psicoanalista tra i banchi di scuola suggestioni e riflessioni sull ascolto psicologico tra complessita nuovi adolescenti e le fatiche del contesto scolastico
topic Adolescenza
scuola
psicoanalisi
complessità
ascolto psicologico
url https://www.pagepress.org/socialsciences/rp/article/view/954
work_keys_str_mv AT giuseppemartorana unopsicoanalistatraibanchidiscuolasuggestionieriflessionisullascoltopsicologicotracomplessitanuoviadolescentielefatichedelcontestoscolastico
AT ilariagiannoni unopsicoanalistatraibanchidiscuolasuggestionieriflessionisullascoltopsicologicotracomplessitanuoviadolescentielefatichedelcontestoscolastico