O comportamento de escritores principiantes na revisão de seus textos: algumas implicações educacionais
A pesquisa da escrita indica que a maioria dos bons escritores revisa mais extensivamente e diferentemente do que maus escritores. A prática comum de ensino está freqüentemente baseada nos crenças de que escrever = reescrever e que o processo de revisão deveria começar logo que o primeiro rascunho f...
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| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul
1991-01-01
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| Series: | Letras de Hoje |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://revistaseletronicas.pucrs.br/ojs/index.php/fale/article/view/16126/10587 |
| Tags: |
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