Экономические аспекты формирования компетенций студентов бухгалтерских специальностей: эмпирическое исследование
В статье на основе эмпирического анализа была исследована взаимосвязь между теоретической и практической подготовкой студентов, обучающихся по специальности «Учет и аудит», и их экономической эффективностью в контексте формирования профессиональных компетенций. Цель исследования заключалась в оценк...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Al-Farabi Kazakh National University
2025-06-01
|
| Series: | Хабаршысы. Экономика сериясы |
| Online Access: | https://be.kaznu.kz/index.php/math/article/view/2915 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| Summary: | В статье на основе эмпирического анализа была исследована взаимосвязь между теоретической и практической подготовкой студентов, обучающихся по специальности «Учет и аудит», и их экономической эффективностью в контексте формирования профессиональных компетенций. Цель исследования заключалась в оценке влияния теоретических и практических компонентов учебного процесса на уровень начальной заработной платы студентов, скорость адаптации к рынку труда и траекторию их профессионального роста.
В качестве эмпирической базы использованы данные анкетного опроса 55 студентов специальности «Учет и аудит» Университета международного бизнеса имени Кенжегали Сагадиева. Опрос проводился по 5-балльной шкале Лайкерта. Полученные данные были проанализированы с применением метода структурного моделирования SMART PLS. Проведённые корреляционный и регрессионный анализы выявили статистически значимые взаимосвязи между уровнем подготовки студентов и их результативностью на рынке труда (например, между уровнем практических навыков и стартовой заработной платой: β = 0.51, p < 0.01; между содержанием учебной программы и профессиональной адаптацией: r = 0.47).
Результаты исследования подтверждают ключевую роль тесного сотрудничества между образовательными учреждениями и бизнес-сектором в развитии практических компетенций студентов. Работа содержит конкретные рекомендации по совершенствованию дуальной системы образования, интеграции бизнес-кейсов и профессиональных стандартов в образовательные программы, а также повышению экономической отдачи от инвестиций в человеческий капитал.
Ключевые слова: бухгалтерское образование, профессиональная компетенция, экономическая эффективность, теоретическая подготовка, практические навыки, SMART PLS, шкала Лайкерта, корреляция, регрессия, рынок труда, человеческий капитал, дуальное образование.
|
|---|---|
| ISSN: | 1563-0358 2617-7161 |