19. Yüzyılda Çocuk ve Eğitimle İlgili Örnek Bir Dergi: Sadakat Dergisi ve Eğitsel Yaklaşımı
Bu çalışmanın amacı, Türk çocuk yazınının ilk örneklerinden biri olan Sadakat dergisini tanıtmak ve çocuk eğitimi konusundaki yaklaşımını ortaya koymaktır. Sadakat dergisi bağlamında, Osmanlı dönemi çocukluk anlayışında ve eğitim düşüncesinde yaşanan değişimin izlerini görmek mümkün olacaktır. Ni...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Ensar Neşriyat
2018-12-01
|
| Series: | Değerler Eğitimi Dergisi |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://ded.dem.org.tr/gorsel/pdf/ded-36-makale-6.pdf |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| Summary: | Bu çalışmanın amacı, Türk çocuk yazınının ilk örneklerinden biri olan Sadakat
dergisini tanıtmak ve çocuk eğitimi konusundaki yaklaşımını ortaya koymaktır.
Sadakat dergisi bağlamında, Osmanlı dönemi çocukluk anlayışında ve eğitim
düşüncesinde yaşanan değişimin izlerini görmek mümkün olacaktır. Nitel
araştırma yöntemi kullanılarak gerçekleştirilen bu çalışmada, doküman analizi
tekniği kullanılmıştır. Araştırmada ayrıca metne dayalı içerik çözümlemesi yapılmıştır.
Toplam altı sayısı bulunan derginin tüm yazıları incelenmiş ve belirli
başlıklar altında analiz edilmiştir. Sadakat dergisinde yer alan metinlerin çözümlenmesinde,
eğitim ve çocukluk konusu dikkate alınmış, derginin içeriği
belirli konu başlıkları altında tasnif edilerek incelenmiştir.
Araştırma sonucunda, çocuk yazınının tarihsel geçmişi ve ilk çocuk yazınında
eğitim ve çocuğa yönelik yaklaşımın değişmekte olduğu ortaya çıkmıştır. Sadakat
dergisinde eğitimle ilgili konular üzerinde durulmuştur. Dergide eğitimin
gerekliliği, amacı, işlevi, eğitim kurumlarının gelişmesi, öğretim yöntemleri,
eğitim sorunları gibi konulara yer verilmiştir. Derginin en belirgin özelliği dil
konusundaki hassasiyetidir. Derginin okuyucu kitlesi ilköğretim çağındaki çocuklardır.
Dergide yayımlanan yazılarda çocukların seviyesine uygun bir dil
kullanılmıştır. Dergi, insanın değerli bir varlık olduğu görüşünü savunmakta, çocukları geleceğin
teminatı olarak görmekte ve onlara büyük sorumluluk yüklemektedir.
Sadakat dergisinin insan ve çocukluk anlayışı, eğitim anlayışının da temelini
oluşturmaktadır. Eğitimi vatandaşlık görevi olarak kabul eden dergi, eğitim için
en elverişli çağın çocukluk çağı olduğunu savunur. Dergiye göre eğitimin temel
işlevi insanlığı öğretmektir. Eğitimin bir diğer işlevi ise ülkenin geleceğinde
yararlı olacak bireylerin yetiştirilmesidir. Sadakat dergisi, yenilikçi fikirleri savunan
bir özelliğe sahiptir. Yenilikçi görüşler, derginin eğitim anlayışının da
temelini oluşturur. Dergide yayımlanan yazılarda geleneksel eğitim anlayışı ile
yenilikçi eğitim anlayışı mukayese edilmekte, yeni eğitim anlayışının üstünlüğü
savunulmaktadır. |
|---|---|
| ISSN: | 1303-880X 2667-7504 |