Prävalenz und Prädiktoren von Neuromythen bei (Musik-) Studierenden: Eine Teilreplikation der Studie von Düvel et al. (2017)
Der Begriff Neuromythen kennzeichnet falsche bzw. durch Vereinfachung verfälschte Darstellungen neurowissenschaftlicher Forschungsergebnisse im wissenschaftlichen Diskurs, in der öffentlichen Wahrnehmung und in pädagogischen Praxisfeldern. Bislang vorliegende Befunde belegen das Vorherrschen von Neu...
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| Main Authors: | , , |
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| Format: | Article |
| Language: | deu |
| Published: |
PsychOpen GOLD/ Leibniz Institute for Psychology
2025-04-01
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| Series: | Jahrbuch Musikpsychologie |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://doi.org/10.5964/jbdgm.207 |
| Tags: |
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