La lingüística descriptiva y aplicada a la enseñanza de lenguas: insumos teóricos para una propuesta curricular en un programa de pregrado en bilingüismo con énfasis español-inglés
Este documento presenta una revisión teórica alrededor del aprendizaje de la lingüística descriptiva y aplicada a la enseñanza de lenguas en un programa de pregrado en bilingüismo con énfasis español-inglés en Bogotá (Colombia). Dicha revisión comprende la justificación tanto institucional como aca...
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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Los Andes University; Faculty of Education
2018-06-01
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| Series: | Voces y Silencios: Revista Latinoamericana de Educación |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://revistas.uniandes.edu.co/index.php/vys/article/view/7589 |
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