BİR DURUMLUK AKIŞ MODELİ: STRES KONTROLÜ, GENEL ÖZYETERLİK, DURUMLUK KAYGI, YAŞAM DOYUMU VE AKIŞ İLİŞKİLERİ
Bu araştırmada, üniversite öğrencilerinin genel öz-yeterlik algısı, durumluk kaygı, stres kontrol değerlendirmesinin ekzojen değişkenler ve yaşam doyumu aracı (mediator) değişken olarak ele alınıp akış deneyimiyle ilişkisini betimleyen bir model test edilmiştir. Bu amaçla 2005-2006 eğitim-öğretim yı...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Sakarya University
2013-05-01
|
| Series: | Sakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/115584 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| Summary: | Bu araştırmada, üniversite öğrencilerinin genel öz-yeterlik algısı, durumluk kaygı, stres kontrol değerlendirmesinin ekzojen değişkenler ve yaşam doyumu aracı (mediator) değişken olarak ele alınıp akış deneyimiyle ilişkisini betimleyen bir model test edilmiştir. Bu amaçla 2005-2006 eğitim-öğretim yılı bahar döneminde Gazi Üniversitesinde çeşitli lisans programlarına devam eden, 198 erkek ve 473 kız öğrenci olmak üzere 671 öğrenciye stres kontrol, genel öz-yeterlik, durumluk kaygı, durumluk akış ve yaşam doyumu ölçekleri uygulanmıştır. Elde edilen veriler yapısal eşitlik modelinde yer alan yol (path) analizi ile analiz edilmiştir. Analiz sonucunda, stres kontrol değerlendirmesi, durumluk kaygı, genel öz-yeterlik ve yaşam doyumuna dayalı akış modeline ilişkin uyum katsayıları, X2 indep(2, N=671) .00 (p< .001) ve RMSEA değeri .00 (RMSEA ≤ 0.06) olarak hesaplanmıştır. Bir başka deyişle sonuçlar, değişkenler arasında doğrudan, dolaylı ve toplam etki ilişkilerinin bulunduğunu öneren hipotez modelde herhangi bir değişiklik gerektirmeksizin doymuş modelle uyumlu olduğunu göstermiştir. Araştırma bulgularına bağlı olarak tartışma ve yoruma dayanan bazı öneriler bu çalışmanın ilgili bölümlerinden sunulmuştur. Bu makalede söz konusu araştırma ve sonuçlarının rapor edilmesi kadar, akış kuramının kısaca tanıtılması da hedeflenmiştir. |
|---|---|
| ISSN: | 2717-6401 |