Poučevanje, učenje in pomnjenje leksike drugega/tujega jezika
V prispevku je v opisana vloga, ki jo je zavzemalo poučevanje/učenje leksike pri metodah in pristopih, ki so se v preteklosti uporabljali za poučevanje drugih/tujih jezikov. Poseben poudarek je na trenutnih tendencah poučevanja/učenja leksike, hkrati pa članek prinaša še vpogled v proces usvajanja l...
Saved in:
| Main Author: | Mojca Jesenovec |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Slovenian |
| Published: |
University of Ljubljana Press, Slovenia (Založba Univerze v Ljubljani) & Zveza društev Slavistično društvo Slovenije
2004-03-01
|
| Series: | Jezik in Slovstvo |
| Online Access: | https://journals.uni-lj.si/jezikinslovstvo/article/view/17301 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Certificiranje slovenščine kot drugega/tujega jezika – zgodovina in perspektive
by: Ina Ferbežar, et al.
Published: (2004-03-01) -
Makedonske »muke« pri učenju slovenščine kot drugega in tujega jezika
by: Gjoko Nikolovski
Published: (2022-12-01) -
»Izrekam zvestobo moji novi domovini Republiki Sloveniji …«: testiranje znanja slovenščine kot drugega in tujega jezika v Sloveniji
by: Ina Ferbežar
Published: (2012-03-01) -
Napaka v ogledalu procesa učenja tujega jezika
by: Nataša Pirih Svetina
Published: (2003-02-01) -
Kulturne pogojenosti poučevanja poljščine kot tujega jezika
by: Jolanta Tambor, et al.
Published: (2017-02-01)