VIOLÊNCIAS VIVIDAS POR PESSOAS TRANS* NA UNIVERSIDADE

O artigo apresenta parte das análises elaboradas em uma tese de doutorado em educação, com foco nas vivências de estudantes trans* na Universidade Federal do Maranhão (UFMA – Brasil). Reunindo estudos e pesquisas de pesquisadoras trans*, além de pesquisadoras e pesquisadores dos estudos de gênero e...

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Main Authors: Cibelle Cristina Lopes e Silva, Roney Polato de Castro
Format: Article
Language:English
Published: Universidade Estadual de Maringá 2025-06-01
Series:Imagens da Educação
Subjects:
Online Access:https://periodicos.uem.br/ojs/index.php/ImagensEduc/article/view/75059
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Description
Summary:O artigo apresenta parte das análises elaboradas em uma tese de doutorado em educação, com foco nas vivências de estudantes trans* na Universidade Federal do Maranhão (UFMA – Brasil). Reunindo estudos e pesquisas de pesquisadoras trans*, além de pesquisadoras e pesquisadores dos estudos de gênero e sexualidade, o texto tem como objetivo discutir a presença da violência nas narrativas de estudantes que participaram da pesquisa, tendo como mote a questão do reconhecimento do uso do nome social como estratégia política da universidade para inclusão e permanência de pessoas trans*. As análises buscam visibilizar, por meio de entrevistas narrativas, os episódios de violência, bem como os percursos de luta e as estratégias de resistência elaboradas por três estudantes trans*. A partir de suas narrativas, as estudantes reivindicam uma universidade que acolha, respeite, valorize – e elas contribuem para isso –, mas, sobretudo, que busque a garantia dos direitos das pessoas trans* e que não favoreça o aprofundamento das desigualdades vividas.
ISSN:2179-8427