PENGEMBANGAN INSTRUMEN PEMAHAMAN KONSEP BERBASIS KOMPUTER PADA PEMBELAJARAN KIMIA
Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan instrumen pemahaman konsep berbasis komputer yang valid sebagai alat ukur pemahaman konsep peserta didik pada mata pelajaran kimia dengan materi pokok struktur atom. Penelitian ini termasuk dalam penelitian dan pengembangan (Research and Development) meng...
Saved in:
| Main Authors: | , , , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universitas Nahdlatul Wathan Mataram
2020-04-01
|
| Series: | Jurnal Inovasi Pendidikan dan Sains |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://ejournal.unwmataram.ac.id/index.php/JIPS/article/view/253 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| _version_ | 1850097632234438656 |
|---|---|
| author | Muhammad Shohibul Ihsan Saprizal Hadisaputra Agus Ramdani Agil Al Idrus |
| author_facet | Muhammad Shohibul Ihsan Saprizal Hadisaputra Agus Ramdani Agil Al Idrus |
| author_sort | Muhammad Shohibul Ihsan |
| collection | DOAJ |
| description |
Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan instrumen pemahaman konsep berbasis komputer yang valid sebagai alat ukur pemahaman konsep peserta didik pada mata pelajaran kimia dengan materi pokok struktur atom. Penelitian ini termasuk dalam penelitian dan pengembangan (Research and Development) mengacu pada model pengembangan ADDIE meliputi tahap Analysis, Design, Development, Implementation, Evaluation. Pengujian instrumen dalam pembelajaran dilakukan pada peserta didik kelas X MIA MA Nahdlatul Wathan Mataram, NTB. Desain uji coba penelitian ini menggunakan One Group Pretest-Posttest Design. Hasil penelitian menunjukkan bahwa persentase rata-rata nilai kelayakan instrumen dari ketiga validator sebesar 86.3% dengan kriteria sangal layak. Penggunan instrumen pemahaman konsep berbasis komputer pada uji coba terbatas mendapatkan nilai rata-rata dari guru dan peserta didik sebesar 80.4% dengan kriteria sangat praktis. Hasil ini menunjukkan bahwa media instrumen pemahaman konsep berbasis komputer yang dikembangkan memiliki kriteria valid dan praktis untuk meningkatkan pemahaman konsep peserta didik
|
| format | Article |
| id | doaj-art-bb8d84694268492f81428bc3e2d48fe9 |
| institution | DOAJ |
| issn | 2721-9119 |
| language | English |
| publishDate | 2020-04-01 |
| publisher | Universitas Nahdlatul Wathan Mataram |
| record_format | Article |
| series | Jurnal Inovasi Pendidikan dan Sains |
| spelling | doaj-art-bb8d84694268492f81428bc3e2d48fe92025-08-20T02:40:55ZengUniversitas Nahdlatul Wathan MataramJurnal Inovasi Pendidikan dan Sains2721-91192020-04-0111PENGEMBANGAN INSTRUMEN PEMAHAMAN KONSEP BERBASIS KOMPUTER PADA PEMBELAJARAN KIMIAMuhammad Shohibul IhsanSaprizal Hadisaputra0Agus Ramdani1Agil Al Idrus2Chemistry Education Study Program, University of Mataram, IndonesiaProgram Studi Pendidikan Biologi, Universitas Mataram, IndonesiaProgram Studi Pendidikan Biologi, Universitas Mataram, Indonesia Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan instrumen pemahaman konsep berbasis komputer yang valid sebagai alat ukur pemahaman konsep peserta didik pada mata pelajaran kimia dengan materi pokok struktur atom. Penelitian ini termasuk dalam penelitian dan pengembangan (Research and Development) mengacu pada model pengembangan ADDIE meliputi tahap Analysis, Design, Development, Implementation, Evaluation. Pengujian instrumen dalam pembelajaran dilakukan pada peserta didik kelas X MIA MA Nahdlatul Wathan Mataram, NTB. Desain uji coba penelitian ini menggunakan One Group Pretest-Posttest Design. Hasil penelitian menunjukkan bahwa persentase rata-rata nilai kelayakan instrumen dari ketiga validator sebesar 86.3% dengan kriteria sangal layak. Penggunan instrumen pemahaman konsep berbasis komputer pada uji coba terbatas mendapatkan nilai rata-rata dari guru dan peserta didik sebesar 80.4% dengan kriteria sangat praktis. Hasil ini menunjukkan bahwa media instrumen pemahaman konsep berbasis komputer yang dikembangkan memiliki kriteria valid dan praktis untuk meningkatkan pemahaman konsep peserta didik https://ejournal.unwmataram.ac.id/index.php/JIPS/article/view/253Instrumen, Pemahaman Konsep, Komputer, Pembelajaran Kimia |
| spellingShingle | Muhammad Shohibul Ihsan Saprizal Hadisaputra Agus Ramdani Agil Al Idrus PENGEMBANGAN INSTRUMEN PEMAHAMAN KONSEP BERBASIS KOMPUTER PADA PEMBELAJARAN KIMIA Jurnal Inovasi Pendidikan dan Sains Instrumen, Pemahaman Konsep, Komputer, Pembelajaran Kimia |
| title | PENGEMBANGAN INSTRUMEN PEMAHAMAN KONSEP BERBASIS KOMPUTER PADA PEMBELAJARAN KIMIA |
| title_full | PENGEMBANGAN INSTRUMEN PEMAHAMAN KONSEP BERBASIS KOMPUTER PADA PEMBELAJARAN KIMIA |
| title_fullStr | PENGEMBANGAN INSTRUMEN PEMAHAMAN KONSEP BERBASIS KOMPUTER PADA PEMBELAJARAN KIMIA |
| title_full_unstemmed | PENGEMBANGAN INSTRUMEN PEMAHAMAN KONSEP BERBASIS KOMPUTER PADA PEMBELAJARAN KIMIA |
| title_short | PENGEMBANGAN INSTRUMEN PEMAHAMAN KONSEP BERBASIS KOMPUTER PADA PEMBELAJARAN KIMIA |
| title_sort | pengembangan instrumen pemahaman konsep berbasis komputer pada pembelajaran kimia |
| topic | Instrumen, Pemahaman Konsep, Komputer, Pembelajaran Kimia |
| url | https://ejournal.unwmataram.ac.id/index.php/JIPS/article/view/253 |
| work_keys_str_mv | AT muhammadshohibulihsan pengembanganinstrumenpemahamankonsepberbasiskomputerpadapembelajarankimia AT saprizalhadisaputra pengembanganinstrumenpemahamankonsepberbasiskomputerpadapembelajarankimia AT agusramdani pengembanganinstrumenpemahamankonsepberbasiskomputerpadapembelajarankimia AT agilalidrus pengembanganinstrumenpemahamankonsepberbasiskomputerpadapembelajarankimia |