اختبارات قياس الكفاءة اللغوية لغير الناطقين باللغة العربية: التطبيق والمواصفات والمقاييس
تسلط هذه الورقة الضوء على قضية ذات علاقة مباشرة بتعليم العربية لغير الناطقين بها، ألا وهي اختبارات قياس الكفاءة اللغوية، ويقصد بذلك تلك الاختبارات التي تعنى بتحديد كفاءة متعلم اللغة العربية من غير الناطقين بها في مهارة لغوية، مثل: الاستماع، القراءة، المحادثة، الكتابة، أو عنصر لغوي، مثل: النحو، المف...
Saved in:
| Main Author: | Ghassan Alshatter |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Arabic |
| Published: |
Scientific and Technological Research Center for the Development of the Arabic Language
2019-06-01
|
| Series: | Al-Lisaniyyat |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.crstdla.dz/ojs/index.php/allj/article/view/87 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
تجليات عناصر الهوية الجزائرية في اختبارات اللغة العربية شهادة التعليم المتوسط أنموذجا
by: Amina Saaddine
Published: (2020-06-01) -
لفظ الاصوات الانجليزية من قبل الطلاب الكرد-اللهجة البهدينيــــة
by: آفين حسن, et al.
Published: (2024-12-01) -
اجنبية تاثير التحفيز و التحويل على أداء الكتاية لطلاب العراقيين المتعلمين اللغة الإنكليزية كلغــة
by: رنه العباسي, et al.
Published: (2024-12-01) -
ظـاهـرة الثُنـائيّـة اللُّغُويّـة فـي البحـث اللُّغـويّ المعاصِـر
by: لُـبنـى حسـن علـي, et al.
Published: (2024-12-01) -
-أثر الاستماع في دافعية تعلم اللغة العربية لغير الناطقين بها - دراسة ميدانية
by: Zineb Bouriah, et al.
Published: (2024-12-01)