Öğretmen Adaylarının İlköğretim Programının Uygulanma Düzeyine İlişkin Görüşleri
Bu araştırmada, 2005 yılında Milli Eğitim Bakanlığı tarafından uygulamaya konulan İlköğretim Programı’nın uygulanma düzeyinin öğretmen adaylarının görüşleri doğrultusunda değerlendirmesi amaçlanmaktadır. Araştırmanın çalışma grubunu Muğla Üniversitesi Eğitim Fakültesi, Türkçe, Sosyal Bilgiler, S...
Saved in:
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Ankara University
2012-05-01
|
| Series: | Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://dergipark.gov.tr/auebfd/issue/38383/445076?publisher=ankara |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| _version_ | 1841563942159122432 |
|---|---|
| author | Necdet AYKAÇ Özgür ULUBEY |
| author_facet | Necdet AYKAÇ Özgür ULUBEY |
| author_sort | Necdet AYKAÇ |
| collection | DOAJ |
| description | Bu araştırmada, 2005 yılında Milli Eğitim Bakanlığı
tarafından uygulamaya konulan İlköğretim Programı’nın uygulanma
düzeyinin öğretmen adaylarının görüşleri doğrultusunda
değerlendirmesi amaçlanmaktadır. Araştırmanın çalışma grubunu
Muğla Üniversitesi Eğitim Fakültesi, Türkçe, Sosyal Bilgiler, Sınıf ve
Fen Bilgisi Öğretmenliği Bölümleri’nin 4. sınıfında öğrenim gören
306 öğrenci oluşturmuştur. Araştırmanın verileri araştırmacılar
tarafından geliştirilen “İlköğretim Programının Uygulanma Düzeyini
Belirleme Anketi” ile elde edilmiştir. Verilerin analizinde frekans ve
yüzde kullanılmıştır. Araştırma sonuçları, öğretmenlerin etkinlikleri
etkili bir şekilde uygulayamadıklarını, içeriğe uygun yöntem,
teknikleri seçemediklerini ve kazanımlara uygun değerlendirme
tekniklerini kullanmadıklarını; buna karşın sınıf dışı gezi ve
gözlemlere yer verdiklerini, öğrenme sürecinde öğrencilerin tartışma,
fikir sunma, sorgulama etkinliklerine katılarak bilgiyi
yapılandırdıklarını göstermektedir. |
| format | Article |
| id | doaj-art-ba868e5675cc46cbbf2762ad7ba73a1e |
| institution | Kabale University |
| issn | 1301-3718 2458-8342 |
| language | English |
| publishDate | 2012-05-01 |
| publisher | Ankara University |
| record_format | Article |
| series | Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi |
| spelling | doaj-art-ba868e5675cc46cbbf2762ad7ba73a1e2025-01-02T23:20:16ZengAnkara UniversityAnkara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi1301-37182458-83422012-05-01451638245Öğretmen Adaylarının İlköğretim Programının Uygulanma Düzeyine İlişkin GörüşleriNecdet AYKAÇÖzgür ULUBEYBu araştırmada, 2005 yılında Milli Eğitim Bakanlığı tarafından uygulamaya konulan İlköğretim Programı’nın uygulanma düzeyinin öğretmen adaylarının görüşleri doğrultusunda değerlendirmesi amaçlanmaktadır. Araştırmanın çalışma grubunu Muğla Üniversitesi Eğitim Fakültesi, Türkçe, Sosyal Bilgiler, Sınıf ve Fen Bilgisi Öğretmenliği Bölümleri’nin 4. sınıfında öğrenim gören 306 öğrenci oluşturmuştur. Araştırmanın verileri araştırmacılar tarafından geliştirilen “İlköğretim Programının Uygulanma Düzeyini Belirleme Anketi” ile elde edilmiştir. Verilerin analizinde frekans ve yüzde kullanılmıştır. Araştırma sonuçları, öğretmenlerin etkinlikleri etkili bir şekilde uygulayamadıklarını, içeriğe uygun yöntem, teknikleri seçemediklerini ve kazanımlara uygun değerlendirme tekniklerini kullanmadıklarını; buna karşın sınıf dışı gezi ve gözlemlere yer verdiklerini, öğrenme sürecinde öğrencilerin tartışma, fikir sunma, sorgulama etkinliklerine katılarak bilgiyi yapılandırdıklarını göstermektedir.http://dergipark.gov.tr/auebfd/issue/38383/445076?publisher=ankaraelementary school programs program evaluation constructivist pre-service teacherilköğretim programı program değerlendirme yapılandırmacılık öğretmen adayı |
| spellingShingle | Necdet AYKAÇ Özgür ULUBEY Öğretmen Adaylarının İlköğretim Programının Uygulanma Düzeyine İlişkin Görüşleri Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi elementary school programs program evaluation constructivist pre-service teacher ilköğretim programı program değerlendirme yapılandırmacılık öğretmen adayı |
| title | Öğretmen Adaylarının İlköğretim Programının
Uygulanma Düzeyine İlişkin Görüşleri |
| title_full | Öğretmen Adaylarının İlköğretim Programının
Uygulanma Düzeyine İlişkin Görüşleri |
| title_fullStr | Öğretmen Adaylarının İlköğretim Programının
Uygulanma Düzeyine İlişkin Görüşleri |
| title_full_unstemmed | Öğretmen Adaylarının İlköğretim Programının
Uygulanma Düzeyine İlişkin Görüşleri |
| title_short | Öğretmen Adaylarının İlköğretim Programının
Uygulanma Düzeyine İlişkin Görüşleri |
| title_sort | ogretmen adaylarinin ilkogretim programinin uygulanma duzeyine iliskin gorusleri |
| topic | elementary school programs program evaluation constructivist pre-service teacher ilköğretim programı program değerlendirme yapılandırmacılık öğretmen adayı |
| url | http://dergipark.gov.tr/auebfd/issue/38383/445076?publisher=ankara |
| work_keys_str_mv | AT necdetaykac ogretmenadaylarınınilkogretimprogramınınuygulanmaduzeyineiliskingorusleri AT ozgurulubey ogretmenadaylarınınilkogretimprogramınınuygulanmaduzeyineiliskingorusleri |