Construyendo un Aula Democrática en Educación Infantil

Este artículo describe cómo una maestra va construyendo junto a su alumnado de Educación Infantil un aula demo- crática, a través de la puesta en práctica de los principios del Proyecto Roma, mediante la construcción de las cues- tiones previas y las estrategias propias de dicho proyecto.

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Main Author: María Teresa Sánchez Palma
Format: Article
Language:Spanish
Published: Universidad de Murcia 2018-01-01
Series:Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado
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Online Access:http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=27464614005
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