Gestão escolar e violência: implicações para a melhoria dos resultados educacionais em escolas com baixo IDEB
O presente artigo apresenta dados de pesquisa em escolas publicas municipais de Recife com baixo IDEB e tem por objetivo relacionar gestão escolar democrática com baixos resultados educacionais. Adota como referência analítica asprioridades dadas às ações escolares nos planos de ação dos gestores el...
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| Main Authors: | , , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Gujarati |
| Published: |
Universidade Federal de Pernambuco (UFPE)
2014-08-01
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| Series: | Estudos de Sociologia |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://periodicos.ufpe.br/revistas/index.php/revsocio/article/view/235533 |
| Tags: |
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