Percepción de los agentes educativos respecto de la atención a la diversidad en establecimientos educativos
Este artículo tiene como objetivo conocer la percepción de los agentes educativos respecto de la atención a la diversidad de establecimientos educacionales de las comunas de Talca y Curicó (Chile). La muestra está compuesta por 446 profesionales de la educación, agrupados en personal directivo, doce...
Saved in:
| Main Authors: | Carolina Genoveva Cornejo-Valderrama, Eduardo Segundo Olivera-Rivera, Nancy Fabiola Lepe-Martínez, Rubén Vidal-Espinoza |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universidad Nacional, Costa Rica
2017-08-01
|
| Series: | Revista Electrónica Educare |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://www.revistas.una.ac.cr/index.php/EDUCARE/article/view/7734 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
EL TURISMO EDUCATIVO: UN FOCO DE APRENDIZAJE PARA ALUMNOS Y MAESTROS Y EN BENEFICIO DE LA ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD EN LA ESCUELA
by: Yonatan Díaz Santa María, et al.
Published: (2024-06-01) -
Diversidad en el aula: perspectiva de género y migración en el sistema educativo chileno
by: Marta Belmar, et al.
Published: (2019-02-01) -
Características epistémicas de los métodos educativos mapuches
by: Daniel Quilaqueo Rapimán, et al.
Published: (2016-01-01) -
Estudio multivariado de los factores sociodemográficos que influyen en la cualificación de agentes educativos de primera infancia en Colombia
by: Fabian Adames Papa, et al.
Published: (2024-12-01) -
Reseña de libro: Atención a la diversidad sexo-genérica en el contexto educativo: Una mirada hacia un enfoque inclusivo
by: Paola Ritacco
Published: (2024-12-01)