ЭМОЦИОНАЛЬНОЕ ЛИДЕРСТВО: ВЗАИМОСВЯЗЬ УРОВНЯ ОБРАЗОВАНИЯ И ЭМОЦИОНАЛЬНОГО ИНТЕЛЛЕКТА
В статье предлагается формулировка проблемы связи эмоционального лидерства и его развития. Лидерство рассматривается как способность оказывать влияние на поведение объектов управления для достижения целей организаций, основываясь на эмоциональном интеллекте. При этом объектом управления могу выступа...
Saved in:
| Format: | Article |
|---|---|
| Language: | English |
| Published: |
North-West institute of management of the Russian Presidential Academy of National Economy and Public Administration
2020-11-01
|
| Series: | Управленческое консультирование |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.acjournal.ru/jour/article/view/1310 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| _version_ | 1850228864584777728 |
|---|---|
| collection | DOAJ |
| description | В статье предлагается формулировка проблемы связи эмоционального лидерства и его развития. Лидерство рассматривается как способность оказывать влияние на поведение объектов управления для достижения целей организаций, основываясь на эмоциональном интеллекте. При этом объектом управления могу выступать как отдельные личности, так и группы. Предлагается концептуальная основа исследования эмоционального лидерства как основы успеха организации на всех уровнях и потребности в развитие лидерских навыков. Приводятся основные подходы к пониманию эмоционального интеллекта и его основные модели. Авторы описывают актуальность темы исследования для современного мира. Приводятся результаты эмпирического исследования, в ходе которого были установлены взаимосвязи трех основных компонентов: эмоционального интеллекта, уровня образования и лидерского потенциала. Обосновывается необходимость в современных образовательных программах управленческого образования для руководителей. Определена перспектива дальнейшего исследования проблемы развития эмоционального лидерства. |
| format | Article |
| id | doaj-art-b884a80cc8a741b3bb414f1eb7da3fda |
| institution | OA Journals |
| issn | 1726-1139 1816-8590 |
| language | English |
| publishDate | 2020-11-01 |
| publisher | North-West institute of management of the Russian Presidential Academy of National Economy and Public Administration |
| record_format | Article |
| series | Управленческое консультирование |
| spelling | doaj-art-b884a80cc8a741b3bb414f1eb7da3fda2025-08-20T02:04:24ZengNorth-West institute of management of the Russian Presidential Academy of National Economy and Public AdministrationУправленческое консультирование1726-11391816-85902020-11-010101539ЭМОЦИОНАЛЬНОЕ ЛИДЕРСТВО: ВЗАИМОСВЯЗЬ УРОВНЯ ОБРАЗОВАНИЯ И ЭМОЦИОНАЛЬНОГО ИНТЕЛЛЕКТА01СЗИУ РАНХиГССЗИУ РАНХиГС Санкт-Петербургский институт информатики и автоматизации РАН Санкт-Петербургский государственный университетВ статье предлагается формулировка проблемы связи эмоционального лидерства и его развития. Лидерство рассматривается как способность оказывать влияние на поведение объектов управления для достижения целей организаций, основываясь на эмоциональном интеллекте. При этом объектом управления могу выступать как отдельные личности, так и группы. Предлагается концептуальная основа исследования эмоционального лидерства как основы успеха организации на всех уровнях и потребности в развитие лидерских навыков. Приводятся основные подходы к пониманию эмоционального интеллекта и его основные модели. Авторы описывают актуальность темы исследования для современного мира. Приводятся результаты эмпирического исследования, в ходе которого были установлены взаимосвязи трех основных компонентов: эмоционального интеллекта, уровня образования и лидерского потенциала. Обосновывается необходимость в современных образовательных программах управленческого образования для руководителей. Определена перспектива дальнейшего исследования проблемы развития эмоционального лидерства.https://www.acjournal.ru/jour/article/view/1310эмоциональный интеллект, модели эмоционального интеллекта, эмоциональное лидерство, высшее управленческое образование, развитие лидерских способностей и навыков |
| spellingShingle | ЭМОЦИОНАЛЬНОЕ ЛИДЕРСТВО: ВЗАИМОСВЯЗЬ УРОВНЯ ОБРАЗОВАНИЯ И ЭМОЦИОНАЛЬНОГО ИНТЕЛЛЕКТА Управленческое консультирование эмоциональный интеллект, модели эмоционального интеллекта, эмоциональное лидерство, высшее управленческое образование, развитие лидерских способностей и навыков |
| title | ЭМОЦИОНАЛЬНОЕ ЛИДЕРСТВО: ВЗАИМОСВЯЗЬ УРОВНЯ ОБРАЗОВАНИЯ И ЭМОЦИОНАЛЬНОГО ИНТЕЛЛЕКТА |
| title_full | ЭМОЦИОНАЛЬНОЕ ЛИДЕРСТВО: ВЗАИМОСВЯЗЬ УРОВНЯ ОБРАЗОВАНИЯ И ЭМОЦИОНАЛЬНОГО ИНТЕЛЛЕКТА |
| title_fullStr | ЭМОЦИОНАЛЬНОЕ ЛИДЕРСТВО: ВЗАИМОСВЯЗЬ УРОВНЯ ОБРАЗОВАНИЯ И ЭМОЦИОНАЛЬНОГО ИНТЕЛЛЕКТА |
| title_full_unstemmed | ЭМОЦИОНАЛЬНОЕ ЛИДЕРСТВО: ВЗАИМОСВЯЗЬ УРОВНЯ ОБРАЗОВАНИЯ И ЭМОЦИОНАЛЬНОГО ИНТЕЛЛЕКТА |
| title_short | ЭМОЦИОНАЛЬНОЕ ЛИДЕРСТВО: ВЗАИМОСВЯЗЬ УРОВНЯ ОБРАЗОВАНИЯ И ЭМОЦИОНАЛЬНОГО ИНТЕЛЛЕКТА |
| title_sort | эмоциональное лидерство взаимосвязь уровня образования и эмоционального интеллекта |
| topic | эмоциональный интеллект, модели эмоционального интеллекта, эмоциональное лидерство, высшее управленческое образование, развитие лидерских способностей и навыков |
| url | https://www.acjournal.ru/jour/article/view/1310 |