Usability Testing pada Simulator Media Pembelajaran Lalu Lintas Berbasis Android

Kurangnya kesadaran masyarakat terhadap aturan lalu lintas merupakan penyebab sering terjadinya kecelakaan di Indonesia. Masyarakat kesulitan untuk mempelajari aturan lalu lintas pada dunia nyata secara langsung karena resiko kecelakaan. Masyarakat Indonesia perlu mendapat edukasi lebih terhadap atu...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: I Made Ari Saputra, I Putu Agung Bayupati, Ni Kadek Dwi Rusjayanthi
Format: Article
Language:Indonesian
Published: University of Brawijaya 2021-03-01
Series:Jurnal Teknologi Informasi dan Ilmu Komputer
Online Access:https://jtiik.ub.ac.id/index.php/jtiik/article/view/4271
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
_version_ 1823860755338887168
author I Made Ari Saputra
I Putu Agung Bayupati
Ni Kadek Dwi Rusjayanthi
author_facet I Made Ari Saputra
I Putu Agung Bayupati
Ni Kadek Dwi Rusjayanthi
author_sort I Made Ari Saputra
collection DOAJ
description Kurangnya kesadaran masyarakat terhadap aturan lalu lintas merupakan penyebab sering terjadinya kecelakaan di Indonesia. Masyarakat kesulitan untuk mempelajari aturan lalu lintas pada dunia nyata secara langsung karena resiko kecelakaan. Masyarakat Indonesia perlu mendapat edukasi lebih terhadap aturan lalu lintas yang ada.  Simulator lalu lintas merupakan media pembelajaran yang ditunjukan kepada masyarakat agar masyarakat dapat mempelajari aturan lalu lintas secara virtual. Simulator lalu lintas dapat digunakan oleh masyarakat untuk melakukan eksplorasi tentang fungsi rambu lalu lintas dan marka jalan yang ada pada dunia nyata tanpa adanya risiko. Simulator lalu lintas menggunakan metode usability testing untuk mengukur dampak penggunaan simulator lalu lintas terhadap pengetahuan user. Metodologi penelitian simulator lalu lintas menggunakan metode waterfall. Pengujian usability testing pada simulator lalu lintas menunjukan hasil yang baik. Simulator edukasi lalu lintas dapat meningkatkan pengetahuan user tentang rambu lalu lintas dan marka jalan. Simulator lalu lintas dapat memberikan gambaran tentang aturan lalu lintas kepada masyarakat yang akan mengikuti ujian SIM (Surat Ijin Mengemudi).   Abstract The lack of public awareness about traffic regulation is a cause of frequent traffic accidents in Indonesia. People find it difficult to learn traffic rules in the real world directly because of the risk of accidents. Indonesian people need to get more education about the existing traffic rules. The traffic simulator is a learning media that is shown to the public so that people can learn about traffic rules virtually. Furthermore, the traffic simulators can be used by the people to explore the functions of traffic signs and road markings in the real world without any risk. The traffic simulator uses the usability testing method to measure the impact of using the traffic simulator on user knowledge. The research method of traffic simulator is waterfall method. Usability testing on the traffic simulator shows good results. Traffic education simulators can increase user knowledge about traffic signs and road marking. Traffic simulators can provide an overview of traffic rules to people who will take the SIM (Driving License) exam.
format Article
id doaj-art-b8139753f9b2455fa46f804dae896391
institution Kabale University
issn 2355-7699
2528-6579
language Indonesian
publishDate 2021-03-01
publisher University of Brawijaya
record_format Article
series Jurnal Teknologi Informasi dan Ilmu Komputer
spelling doaj-art-b8139753f9b2455fa46f804dae8963912025-02-10T10:41:47ZindUniversity of BrawijayaJurnal Teknologi Informasi dan Ilmu Komputer2355-76992528-65792021-03-018210.25126/jtiik.2021824271690Usability Testing pada Simulator Media Pembelajaran Lalu Lintas Berbasis AndroidI Made Ari Saputra0I Putu Agung Bayupati1Ni Kadek Dwi Rusjayanthi2Universitas UdayanaUniversitas UdayanaUniversitas UdayanaKurangnya kesadaran masyarakat terhadap aturan lalu lintas merupakan penyebab sering terjadinya kecelakaan di Indonesia. Masyarakat kesulitan untuk mempelajari aturan lalu lintas pada dunia nyata secara langsung karena resiko kecelakaan. Masyarakat Indonesia perlu mendapat edukasi lebih terhadap aturan lalu lintas yang ada.  Simulator lalu lintas merupakan media pembelajaran yang ditunjukan kepada masyarakat agar masyarakat dapat mempelajari aturan lalu lintas secara virtual. Simulator lalu lintas dapat digunakan oleh masyarakat untuk melakukan eksplorasi tentang fungsi rambu lalu lintas dan marka jalan yang ada pada dunia nyata tanpa adanya risiko. Simulator lalu lintas menggunakan metode usability testing untuk mengukur dampak penggunaan simulator lalu lintas terhadap pengetahuan user. Metodologi penelitian simulator lalu lintas menggunakan metode waterfall. Pengujian usability testing pada simulator lalu lintas menunjukan hasil yang baik. Simulator edukasi lalu lintas dapat meningkatkan pengetahuan user tentang rambu lalu lintas dan marka jalan. Simulator lalu lintas dapat memberikan gambaran tentang aturan lalu lintas kepada masyarakat yang akan mengikuti ujian SIM (Surat Ijin Mengemudi).   Abstract The lack of public awareness about traffic regulation is a cause of frequent traffic accidents in Indonesia. People find it difficult to learn traffic rules in the real world directly because of the risk of accidents. Indonesian people need to get more education about the existing traffic rules. The traffic simulator is a learning media that is shown to the public so that people can learn about traffic rules virtually. Furthermore, the traffic simulators can be used by the people to explore the functions of traffic signs and road markings in the real world without any risk. The traffic simulator uses the usability testing method to measure the impact of using the traffic simulator on user knowledge. The research method of traffic simulator is waterfall method. Usability testing on the traffic simulator shows good results. Traffic education simulators can increase user knowledge about traffic signs and road marking. Traffic simulators can provide an overview of traffic rules to people who will take the SIM (Driving License) exam. https://jtiik.ub.ac.id/index.php/jtiik/article/view/4271
spellingShingle I Made Ari Saputra
I Putu Agung Bayupati
Ni Kadek Dwi Rusjayanthi
Usability Testing pada Simulator Media Pembelajaran Lalu Lintas Berbasis Android
Jurnal Teknologi Informasi dan Ilmu Komputer
title Usability Testing pada Simulator Media Pembelajaran Lalu Lintas Berbasis Android
title_full Usability Testing pada Simulator Media Pembelajaran Lalu Lintas Berbasis Android
title_fullStr Usability Testing pada Simulator Media Pembelajaran Lalu Lintas Berbasis Android
title_full_unstemmed Usability Testing pada Simulator Media Pembelajaran Lalu Lintas Berbasis Android
title_short Usability Testing pada Simulator Media Pembelajaran Lalu Lintas Berbasis Android
title_sort usability testing pada simulator media pembelajaran lalu lintas berbasis android
url https://jtiik.ub.ac.id/index.php/jtiik/article/view/4271
work_keys_str_mv AT imadearisaputra usabilitytestingpadasimulatormediapembelajaranlalulintasberbasisandroid
AT iputuagungbayupati usabilitytestingpadasimulatormediapembelajaranlalulintasberbasisandroid
AT nikadekdwirusjayanthi usabilitytestingpadasimulatormediapembelajaranlalulintasberbasisandroid