O Ensino da Matemática nos Anos Iniciais: Uma Abordagem a partir de um Tema Gerador

O Ensino da Matemática nos Anos Iniciais: Uma Abordagem a partir de um Tema Gerador

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Este trabalho teve como objetivo investigar como a proposta de ensino por meio de temas geradores pode contribuir para o ensino-aprendizagem de matemática nos anos iniciais do ensino fundamental. A pesquisa foi realizada com alunos do 3º ano do 1º ciclo do ensino fundamental em uma escola da Rede M...

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Bibliographic Details
Main Authors: Jaqueline de Morais Costa, Nilcéia Aparecida Maciel Pinheiro
Format: Article
Language:English
Published: Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro 2011-01-01
Series:Boletim GEPEM
Subjects:
Anos Iniciais
Temas-Geradores
Ensino-Aprendizagem em Matemática
. Interdiciplinaridade
Contextualização
Online Access:https://200.143.213.98/index.php/gepem/article/view/293
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