Señas que enseñan. Proyecto educativo para personas sordas
Ensayos clínicos demostraron que la educación diabetológica para el automanejo (EDAM) mejora el control glucémico, y reduce las complicaciones y la mortalidad, por lo que es esencial para prevenir y tratar la diabetes mellitus tipo 2 (DM2). El Ministerio de Salud de Nación define la EDAM y la incor...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Sello Editorial Lugones
2024-10-01
|
| Series: | Revista de la Sociedad Argentina de Diabetes |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.revistasad.com/index.php/diabetes/article/view/1097 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| _version_ | 1849420175977218048 |
|---|---|
| author | Evangelina Sosa |
| author_facet | Evangelina Sosa |
| author_sort | Evangelina Sosa |
| collection | DOAJ |
| description |
Ensayos clínicos demostraron que la educación diabetológica para el automanejo (EDAM) mejora el control glucémico, y reduce las complicaciones y la mortalidad, por lo que es esencial para prevenir y tratar la diabetes mellitus tipo 2 (DM2). El Ministerio de Salud de Nación define la EDAM y la incorpora al PMO. La educación en diabetes es obligatoria.
La persona sorda tiene mayores dificultades de salud que los oyentes. La Confederación Argentina de Sordos estima que un millón de personas sordas viven en nuestro país. Por su parte, la Organización Mundial de la Salud (OMS) calcula que, en 2050, 1/ 10 tendrá pérdida de audición discapacitante.
Ser sordo no se decide por diagnóstico médico, es natural y merece respeto. La sanción 2023 art. 4, declara: “El Estado propenderá a fomentar e impulsar el acceso y el uso de la lengua de señas argentina (LSA) de todas las personas que, por cualquier motivo, elijan comunicarse en dicha lengua para tener una accesibilidad efectiva y plena a la vida social”. Hasta esta sanción había tres países que no reconocían la LSA en América, uno era Argentina.
El proyecto “Señas que enseñan a vivir mejor” inició en 2023, en Mendoza, destinado a la prevención de la DM2 en personas sordas. Para comunicarse con una persona sorda hay que: permanecer en su campo de visión, mantener los ojos al mismo nivel, situarse a 1 o 2 metros para que pueda ver todos los gestos, hablar con voz y un tono normal, no hablar de espaldas; también se recomienda utilizar gráficos o dibujos, o fotos o videos, y dejar que la persona se comunique con gestos, sus manos y su cuerpo.
El equipo de salud debe prepararse para atender a personas sordas, ya que la falta de comunicación voluntaria o involuntaria es un acto discriminatorio. La educación para la prevención y el tratamiento de la DM es para todos.
|
| format | Article |
| id | doaj-art-b7637b05585e4723abd1420f0b99600d |
| institution | Kabale University |
| issn | 0325-5247 2346-9420 |
| language | Spanish |
| publishDate | 2024-10-01 |
| publisher | Sello Editorial Lugones |
| record_format | Article |
| series | Revista de la Sociedad Argentina de Diabetes |
| spelling | doaj-art-b7637b05585e4723abd1420f0b99600d2025-08-20T03:31:49ZspaSello Editorial LugonesRevista de la Sociedad Argentina de Diabetes0325-52472346-94202024-10-01583SupSeñas que enseñan. Proyecto educativo para personas sordasEvangelina Sosa0Universidad Maza, Centro de Enfermedades Metabólicas, Mendoza, Argentina Ensayos clínicos demostraron que la educación diabetológica para el automanejo (EDAM) mejora el control glucémico, y reduce las complicaciones y la mortalidad, por lo que es esencial para prevenir y tratar la diabetes mellitus tipo 2 (DM2). El Ministerio de Salud de Nación define la EDAM y la incorpora al PMO. La educación en diabetes es obligatoria. La persona sorda tiene mayores dificultades de salud que los oyentes. La Confederación Argentina de Sordos estima que un millón de personas sordas viven en nuestro país. Por su parte, la Organización Mundial de la Salud (OMS) calcula que, en 2050, 1/ 10 tendrá pérdida de audición discapacitante. Ser sordo no se decide por diagnóstico médico, es natural y merece respeto. La sanción 2023 art. 4, declara: “El Estado propenderá a fomentar e impulsar el acceso y el uso de la lengua de señas argentina (LSA) de todas las personas que, por cualquier motivo, elijan comunicarse en dicha lengua para tener una accesibilidad efectiva y plena a la vida social”. Hasta esta sanción había tres países que no reconocían la LSA en América, uno era Argentina. El proyecto “Señas que enseñan a vivir mejor” inició en 2023, en Mendoza, destinado a la prevención de la DM2 en personas sordas. Para comunicarse con una persona sorda hay que: permanecer en su campo de visión, mantener los ojos al mismo nivel, situarse a 1 o 2 metros para que pueda ver todos los gestos, hablar con voz y un tono normal, no hablar de espaldas; también se recomienda utilizar gráficos o dibujos, o fotos o videos, y dejar que la persona se comunique con gestos, sus manos y su cuerpo. El equipo de salud debe prepararse para atender a personas sordas, ya que la falta de comunicación voluntaria o involuntaria es un acto discriminatorio. La educación para la prevención y el tratamiento de la DM es para todos. https://www.revistasad.com/index.php/diabetes/article/view/1097diabetespersonas sordas |
| spellingShingle | Evangelina Sosa Señas que enseñan. Proyecto educativo para personas sordas Revista de la Sociedad Argentina de Diabetes diabetes personas sordas |
| title | Señas que enseñan. Proyecto educativo para personas sordas |
| title_full | Señas que enseñan. Proyecto educativo para personas sordas |
| title_fullStr | Señas que enseñan. Proyecto educativo para personas sordas |
| title_full_unstemmed | Señas que enseñan. Proyecto educativo para personas sordas |
| title_short | Señas que enseñan. Proyecto educativo para personas sordas |
| title_sort | senas que ensenan proyecto educativo para personas sordas |
| topic | diabetes personas sordas |
| url | https://www.revistasad.com/index.php/diabetes/article/view/1097 |
| work_keys_str_mv | AT evangelinasosa senasqueensenanproyectoeducativoparapersonassordas |