La formación inicial del profesorado ante la diversidad: una propuesta metodológica para el nuevo espacio europeo de educación superior
La diversidad es un buen eje vertebrador para enfocar la formación inicial del profesorado. Por un lado, como realidad que debe abordarse de forma estructural y sistemática en las escuelas y, por otro, como aspecto esencial de la enseñanza universitaria, tal y como se plantea la innovación didáctica...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Universidad de Murcia
2006-01-01
|
| Series: | Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=27411311010 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| _version_ | 1832085839513911296 |
|---|---|
| author | Auxiliadora SALES CIGES |
| author_facet | Auxiliadora SALES CIGES |
| author_sort | Auxiliadora SALES CIGES |
| collection | DOAJ |
| description | La diversidad es un buen eje vertebrador para enfocar la formación inicial del profesorado. Por un lado, como realidad que debe abordarse de forma estructural y sistemática en las escuelas y, por otro, como aspecto esencial de la enseñanza universitaria, tal y como se plantea la innovación didáctica en el Espacio Europeo de Educación Superior. Por ello, proponemos una nueva perspectiva de formación inicial del profesorado, que diversifica las estrategias metodológicas para atender a los diversos estilos de aprendizaje del estudiante, en coherencia pedagógica con el reto de apostar por un nuevo perfil de maestro o maestra y de docente universitario. |
| format | Article |
| id | doaj-art-b6e93b626bb24810b16ad71445433b1b |
| institution | Kabale University |
| issn | 0213-8646 2530-3791 |
| language | Spanish |
| publishDate | 2006-01-01 |
| publisher | Universidad de Murcia |
| record_format | Article |
| series | Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado |
| spelling | doaj-art-b6e93b626bb24810b16ad71445433b1b2025-02-06T16:06:26ZspaUniversidad de MurciaRevista Interuniversitaria de Formación del Profesorado0213-86462530-37912006-01-01203201217La formación inicial del profesorado ante la diversidad: una propuesta metodológica para el nuevo espacio europeo de educación superiorAuxiliadora SALES CIGESLa diversidad es un buen eje vertebrador para enfocar la formación inicial del profesorado. Por un lado, como realidad que debe abordarse de forma estructural y sistemática en las escuelas y, por otro, como aspecto esencial de la enseñanza universitaria, tal y como se plantea la innovación didáctica en el Espacio Europeo de Educación Superior. Por ello, proponemos una nueva perspectiva de formación inicial del profesorado, que diversifica las estrategias metodológicas para atender a los diversos estilos de aprendizaje del estudiante, en coherencia pedagógica con el reto de apostar por un nuevo perfil de maestro o maestra y de docente universitario.http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=27411311010formación del profesoradodiversidadespacio europeo de educación superior |
| spellingShingle | Auxiliadora SALES CIGES La formación inicial del profesorado ante la diversidad: una propuesta metodológica para el nuevo espacio europeo de educación superior Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado formación del profesorado diversidad espacio europeo de educación superior |
| title | La formación inicial del profesorado ante la diversidad: una propuesta metodológica para el nuevo espacio europeo de educación superior |
| title_full | La formación inicial del profesorado ante la diversidad: una propuesta metodológica para el nuevo espacio europeo de educación superior |
| title_fullStr | La formación inicial del profesorado ante la diversidad: una propuesta metodológica para el nuevo espacio europeo de educación superior |
| title_full_unstemmed | La formación inicial del profesorado ante la diversidad: una propuesta metodológica para el nuevo espacio europeo de educación superior |
| title_short | La formación inicial del profesorado ante la diversidad: una propuesta metodológica para el nuevo espacio europeo de educación superior |
| title_sort | la formacion inicial del profesorado ante la diversidad una propuesta metodologica para el nuevo espacio europeo de educacion superior |
| topic | formación del profesorado diversidad espacio europeo de educación superior |
| url | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=27411311010 |
| work_keys_str_mv | AT auxiliadorasalesciges laformacioninicialdelprofesoradoanteladiversidadunapropuestametodologicaparaelnuevoespacioeuropeodeeducacionsuperior |