Integración de ciberseguridad y ética de la inteligencia artificial en la formación en comunicación
Analizar la integración de la ciberseguridad y la ética de la inteligencia artificial en la formación en comunicación, contrastando la situación ecuatoriana con experiencias internacionales, es de lo que trata esta revisión sistemática. Se contextualizó la relevancia de incorporar competencias digi...
Saved in:
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Consejo de Desarrollo y Promoción de la Información y Comunicación
2025-06-01
|
| Series: | Revista Enfoques de la Comunicación |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://revista.consejodecomunicacion.gob.ec/index.php/rec/article/view/237 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| _version_ | 1850221150024499200 |
|---|---|
| author | Jorge Luis Guevara-Chávez Mercedes Roxana Almeida-Macias |
| author_facet | Jorge Luis Guevara-Chávez Mercedes Roxana Almeida-Macias |
| author_sort | Jorge Luis Guevara-Chávez |
| collection | DOAJ |
| description |
Analizar la integración de la ciberseguridad y la ética de la inteligencia artificial en la formación en comunicación, contrastando la situación ecuatoriana con experiencias internacionales, es de lo que trata esta revisión sistemática. Se contextualizó la relevancia de incorporar competencias digitales en la formación de periodistas y se revisaron las políticas y currículos en Ecuador, identificándose deficiencias en la inclusión de contenidos específicos sobre ciberseguridad y ética de la IA. Se cotejó el progreso de naciones como España, México y otros contextos de América Latina, evidenciando que en estos contextos se habían establecido programas de formación que incorporaban seguridad digital y criterios éticos en la utilización de recursos tecnológicos. Se analizaron retos como la renovación del currículo, la formación de los profesores, la demanda de métodos prácticos y la incorporación interdisciplinaria. Finalmente, se proporcionaron recomendaciones para impulsar la capacitación profesional de comunicadores, enfatizando la importancia de una educación que asegure la protección de la información y el uso consciente de la tecnología, con la finalidad de fortalecer la integridad y fiabilidad del periodismo en la era digital.
|
| format | Article |
| id | doaj-art-b6e863bc1c3c49ea8babbbb4876627e0 |
| institution | OA Journals |
| issn | 2661-6939 2806-5646 |
| language | Spanish |
| publishDate | 2025-06-01 |
| publisher | Consejo de Desarrollo y Promoción de la Información y Comunicación |
| record_format | Article |
| series | Revista Enfoques de la Comunicación |
| spelling | doaj-art-b6e863bc1c3c49ea8babbbb4876627e02025-08-20T02:06:47ZspaConsejo de Desarrollo y Promoción de la Información y ComunicaciónRevista Enfoques de la Comunicación2661-69392806-56462025-06-0113Integración de ciberseguridad y ética de la inteligencia artificial en la formación en comunicaciónJorge Luis Guevara-Chávez0https://orcid.org/0009-0006-0489-8606Mercedes Roxana Almeida-Macias1https://orcid.org/0000-0002-7663-1074Universidad Laica Eloy Alfaro de ManabíUniversidad Laica Eloy Alfaro de Manabí Analizar la integración de la ciberseguridad y la ética de la inteligencia artificial en la formación en comunicación, contrastando la situación ecuatoriana con experiencias internacionales, es de lo que trata esta revisión sistemática. Se contextualizó la relevancia de incorporar competencias digitales en la formación de periodistas y se revisaron las políticas y currículos en Ecuador, identificándose deficiencias en la inclusión de contenidos específicos sobre ciberseguridad y ética de la IA. Se cotejó el progreso de naciones como España, México y otros contextos de América Latina, evidenciando que en estos contextos se habían establecido programas de formación que incorporaban seguridad digital y criterios éticos en la utilización de recursos tecnológicos. Se analizaron retos como la renovación del currículo, la formación de los profesores, la demanda de métodos prácticos y la incorporación interdisciplinaria. Finalmente, se proporcionaron recomendaciones para impulsar la capacitación profesional de comunicadores, enfatizando la importancia de una educación que asegure la protección de la información y el uso consciente de la tecnología, con la finalidad de fortalecer la integridad y fiabilidad del periodismo en la era digital. https://revista.consejodecomunicacion.gob.ec/index.php/rec/article/view/237ciberseguridadética de IAcomunicaciónperiodismotransformación digitalcybersecurity |
| spellingShingle | Jorge Luis Guevara-Chávez Mercedes Roxana Almeida-Macias Integración de ciberseguridad y ética de la inteligencia artificial en la formación en comunicación Revista Enfoques de la Comunicación ciberseguridad ética de IA comunicación periodismo transformación digital cybersecurity |
| title | Integración de ciberseguridad y ética de la inteligencia artificial en la formación en comunicación |
| title_full | Integración de ciberseguridad y ética de la inteligencia artificial en la formación en comunicación |
| title_fullStr | Integración de ciberseguridad y ética de la inteligencia artificial en la formación en comunicación |
| title_full_unstemmed | Integración de ciberseguridad y ética de la inteligencia artificial en la formación en comunicación |
| title_short | Integración de ciberseguridad y ética de la inteligencia artificial en la formación en comunicación |
| title_sort | integracion de ciberseguridad y etica de la inteligencia artificial en la formacion en comunicacion |
| topic | ciberseguridad ética de IA comunicación periodismo transformación digital cybersecurity |
| url | https://revista.consejodecomunicacion.gob.ec/index.php/rec/article/view/237 |
| work_keys_str_mv | AT jorgeluisguevarachavez integraciondeciberseguridadyeticadelainteligenciaartificialenlaformacionencomunicacion AT mercedesroxanaalmeidamacias integraciondeciberseguridadyeticadelainteligenciaartificialenlaformacionencomunicacion |