Percepções acerca de um projeto de ampliação de jornada escolar: validação de roteiros de entrevista
O estudo teve como objetivo validar instrumentos de pesquisa na área de programas de ampliação de jornada escolar. De modo a validar os três roteiros de entrevista aplicados juntos aos segmentos pesquisados, a saber, coordenadores, monitores e estudantes, adotou-se o método de Índice de Validação d...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universidade Estadual do Ceará
2025-04-01
|
| Series: | Revista de Instrumentos, Modelos e Políticas em Avaliação Educacional |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://revistas.uece.br/index.php/impa/article/view/14131 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| _version_ | 1849709558489939968 |
|---|---|
| author | Bruno Carneiro de Andrade |
| author_facet | Bruno Carneiro de Andrade |
| author_sort | Bruno Carneiro de Andrade |
| collection | DOAJ |
| description |
O estudo teve como objetivo validar instrumentos de pesquisa na área de programas de ampliação de jornada escolar. De modo a validar os três roteiros de entrevista aplicados juntos aos segmentos pesquisados, a saber, coordenadores, monitores e estudantes, adotou-se o método de Índice de Validação de Conteúdo (IVC) conforme as orientações de Alexandre e Coluci (2011) e Joventino (2010). Houve a participação de seis avaliadores, entre doutores (4) e mestres (2). Considerou-se válido o IVC ≥ 0,80. Nos cinco critérios postos em análise este indicador foi obtido, ficando o IVC total (média dos IVC total de cada critério) do roteiro de entrevista dos coordenadores e dos estudantes 0,94, ao passo que o índice obtido pelo roteiro de entrevista dos monitores foi de 0,92. No que tange à nota (de 0-10) atribuída por avaliador na análise do instrumento, a média dos três roteiros de entrevista foi a mesma (9,03).
|
| format | Article |
| id | doaj-art-b6aa0a55b0114da2980a4e5411548d3b |
| institution | DOAJ |
| issn | 2675-7427 |
| language | English |
| publishDate | 2025-04-01 |
| publisher | Universidade Estadual do Ceará |
| record_format | Article |
| series | Revista de Instrumentos, Modelos e Políticas em Avaliação Educacional |
| spelling | doaj-art-b6aa0a55b0114da2980a4e5411548d3b2025-08-20T03:15:15ZengUniversidade Estadual do CearáRevista de Instrumentos, Modelos e Políticas em Avaliação Educacional2675-74272025-04-01610.51281/impa.e025005Percepções acerca de um projeto de ampliação de jornada escolar: validação de roteiros de entrevistaBruno Carneiro de Andrade0Secretaria Municipal da Educação de Fortaleza (SME) O estudo teve como objetivo validar instrumentos de pesquisa na área de programas de ampliação de jornada escolar. De modo a validar os três roteiros de entrevista aplicados juntos aos segmentos pesquisados, a saber, coordenadores, monitores e estudantes, adotou-se o método de Índice de Validação de Conteúdo (IVC) conforme as orientações de Alexandre e Coluci (2011) e Joventino (2010). Houve a participação de seis avaliadores, entre doutores (4) e mestres (2). Considerou-se válido o IVC ≥ 0,80. Nos cinco critérios postos em análise este indicador foi obtido, ficando o IVC total (média dos IVC total de cada critério) do roteiro de entrevista dos coordenadores e dos estudantes 0,94, ao passo que o índice obtido pelo roteiro de entrevista dos monitores foi de 0,92. No que tange à nota (de 0-10) atribuída por avaliador na análise do instrumento, a média dos três roteiros de entrevista foi a mesma (9,03). https://revistas.uece.br/index.php/impa/article/view/14131Educação integralJornada escolar integralEnsino fundamental |
| spellingShingle | Bruno Carneiro de Andrade Percepções acerca de um projeto de ampliação de jornada escolar: validação de roteiros de entrevista Revista de Instrumentos, Modelos e Políticas em Avaliação Educacional Educação integral Jornada escolar integral Ensino fundamental |
| title | Percepções acerca de um projeto de ampliação de jornada escolar: validação de roteiros de entrevista |
| title_full | Percepções acerca de um projeto de ampliação de jornada escolar: validação de roteiros de entrevista |
| title_fullStr | Percepções acerca de um projeto de ampliação de jornada escolar: validação de roteiros de entrevista |
| title_full_unstemmed | Percepções acerca de um projeto de ampliação de jornada escolar: validação de roteiros de entrevista |
| title_short | Percepções acerca de um projeto de ampliação de jornada escolar: validação de roteiros de entrevista |
| title_sort | percepcoes acerca de um projeto de ampliacao de jornada escolar validacao de roteiros de entrevista |
| topic | Educação integral Jornada escolar integral Ensino fundamental |
| url | https://revistas.uece.br/index.php/impa/article/view/14131 |
| work_keys_str_mv | AT brunocarneirodeandrade percepcoesacercadeumprojetodeampliacaodejornadaescolarvalidacaoderoteirosdeentrevista |