Analisis model pembelajaran berbasis pendidikan karakter untuk membentuk karakter siswa
Pembelajaran Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PPKn) merupakan mata pelajaran yang memfokuskan pada pembentukan karakter siswa untuk menjadi warga negara yang cerdas, terampil dan berkarakter yang diamanatkan oleh Pancasila dan UUD 1945. Tujuan untuk membangun karakter siswa tentunya tidakla...
Saved in:
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universitas Negeri Yogyakarta
2019-10-01
|
| Series: | Jurnal Civics: Media Kajian Kewarganegaraan |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://journal.uny.ac.id/index.php/civics/article/view/21757 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| _version_ | 1849396267343413248 |
|---|---|
| author | Dada Suhaida Fadillah Syarifah |
| author_facet | Dada Suhaida Fadillah Syarifah |
| author_sort | Dada Suhaida |
| collection | DOAJ |
| description | Pembelajaran Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PPKn) merupakan mata pelajaran yang memfokuskan pada pembentukan karakter siswa untuk menjadi warga negara yang cerdas, terampil dan berkarakter yang diamanatkan oleh Pancasila dan UUD 1945. Tujuan untuk membangun karakter siswa tentunya tidaklah mudah, oleh karena itu diperlukan suatu upaya yang berkesinambungan dalam pembelajaran PPKn. Salah satu upaya yang perlu dilakukan adalah mengembangkan model-model pembelajaran yang berbasis pendidikan karakter untuk membangun karakter positif siswa dalam pembelajaran PPKn. Hasil analisis yang dilakukan memperoleh gambaran bahwa karakter positif siswa dapat dibentuk melalui penerapan model-model pembelajaran yang inovatif dalam pembelajara PPKn. Hasil analisis tersebut selanjutnya dapat digunakan dalam mengembangkan langkah-langkah (sintaks) dalam pembalajaran PPKn.
-------------------------------------------------
PPKn learning is a subject that focuses on shaping the character of students to become intelligent, skilled, and characterized citizens mandated by the Pancasila and the 1945 Constitution. The aim of building student character is certainly not easy. Therefore a continuous effort is needed in learning PPKn. One initiative that needs to be done is to develop learning models based on character education to build positive character of students in learning PPKn. The results of the analysis carried out illustrate that the positive aspect of students can be formed through the application of innovative learning models in PPKn learning. The results of the analysis can then be used in developing steps (syntax) in learning. |
| format | Article |
| id | doaj-art-b50f261dfd44498d80125647268b89a3 |
| institution | Kabale University |
| issn | 1829-5789 2541-1918 |
| language | English |
| publishDate | 2019-10-01 |
| publisher | Universitas Negeri Yogyakarta |
| record_format | Article |
| series | Jurnal Civics: Media Kajian Kewarganegaraan |
| spelling | doaj-art-b50f261dfd44498d80125647268b89a32025-08-20T03:39:22ZengUniversitas Negeri YogyakartaJurnal Civics: Media Kajian Kewarganegaraan1829-57892541-19182019-10-0116211112110.21831/jc.v16i2.2175712504Analisis model pembelajaran berbasis pendidikan karakter untuk membentuk karakter siswaDada Suhaida0Fadillah Syarifah1IKIP PGRI PontianakIKIP PGRI PontianakPembelajaran Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PPKn) merupakan mata pelajaran yang memfokuskan pada pembentukan karakter siswa untuk menjadi warga negara yang cerdas, terampil dan berkarakter yang diamanatkan oleh Pancasila dan UUD 1945. Tujuan untuk membangun karakter siswa tentunya tidaklah mudah, oleh karena itu diperlukan suatu upaya yang berkesinambungan dalam pembelajaran PPKn. Salah satu upaya yang perlu dilakukan adalah mengembangkan model-model pembelajaran yang berbasis pendidikan karakter untuk membangun karakter positif siswa dalam pembelajaran PPKn. Hasil analisis yang dilakukan memperoleh gambaran bahwa karakter positif siswa dapat dibentuk melalui penerapan model-model pembelajaran yang inovatif dalam pembelajara PPKn. Hasil analisis tersebut selanjutnya dapat digunakan dalam mengembangkan langkah-langkah (sintaks) dalam pembalajaran PPKn. ------------------------------------------------- PPKn learning is a subject that focuses on shaping the character of students to become intelligent, skilled, and characterized citizens mandated by the Pancasila and the 1945 Constitution. The aim of building student character is certainly not easy. Therefore a continuous effort is needed in learning PPKn. One initiative that needs to be done is to develop learning models based on character education to build positive character of students in learning PPKn. The results of the analysis carried out illustrate that the positive aspect of students can be formed through the application of innovative learning models in PPKn learning. The results of the analysis can then be used in developing steps (syntax) in learning.https://journal.uny.ac.id/index.php/civics/article/view/21757learning model, character education, civic education |
| spellingShingle | Dada Suhaida Fadillah Syarifah Analisis model pembelajaran berbasis pendidikan karakter untuk membentuk karakter siswa Jurnal Civics: Media Kajian Kewarganegaraan learning model, character education, civic education |
| title | Analisis model pembelajaran berbasis pendidikan karakter untuk membentuk karakter siswa |
| title_full | Analisis model pembelajaran berbasis pendidikan karakter untuk membentuk karakter siswa |
| title_fullStr | Analisis model pembelajaran berbasis pendidikan karakter untuk membentuk karakter siswa |
| title_full_unstemmed | Analisis model pembelajaran berbasis pendidikan karakter untuk membentuk karakter siswa |
| title_short | Analisis model pembelajaran berbasis pendidikan karakter untuk membentuk karakter siswa |
| title_sort | analisis model pembelajaran berbasis pendidikan karakter untuk membentuk karakter siswa |
| topic | learning model, character education, civic education |
| url | https://journal.uny.ac.id/index.php/civics/article/view/21757 |
| work_keys_str_mv | AT dadasuhaida analisismodelpembelajaranberbasispendidikankarakteruntukmembentukkaraktersiswa AT fadillahsyarifah analisismodelpembelajaranberbasispendidikankarakteruntukmembentukkaraktersiswa |