Implementasi Model Pembelajaran Competence Based Training berbasis Karakter

Tujuan penelitian ini untuk mengetahui: (1) Perbedaan tingkat pelaksanaan aspek karakter dan prestasi belajar siswa antara kelas yang menerapkan model pembelajaran Competence Based Training (CBT) berbasis karakter dengan kelas yang tidak menerapkan; (2) Efektivitas model pembelajaran CBT berbasis ka...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: - Sunarso, - Paryanto
Format: Article
Language:Indonesian
Published: Yogyakarta State University 2016-07-01
Series:Jurnal Kependidikan: Penelitian Inovasi Pembelajaran
Subjects:
Online Access:http://journal.uny.ac.id/index.php/jk/article/view/9573
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
_version_ 1850178778129498112
author - Sunarso
- Paryanto
author_facet - Sunarso
- Paryanto
author_sort - Sunarso
collection DOAJ
description Tujuan penelitian ini untuk mengetahui: (1) Perbedaan tingkat pelaksanaan aspek karakter dan prestasi belajar siswa antara kelas yang menerapkan model pembelajaran Competence Based Training (CBT) berbasis karakter dengan kelas yang tidak menerapkan; (2) Efektivitas model pembelajaran CBT berbasis karakter untuk pembelajaran praktik kerja mesin di SMK, dalam meningkatkan kualitas lulusan. Metode implementasi menggunakan metode kuasi eksperimen. Lokasi implementasi di SMK N 2, SMK N 3, SMK N Piri 1, dan SMK Muh. 3 Yogyakarta. Penerapan model pembelajaran CBT berbasis karakter, efektif dalam meningkatkan kualitas lulusan SMK
format Article
id doaj-art-b4e03bd645a3429cb54bdee5ffebe67c
institution OA Journals
issn 2580-5525
2580-5533
language Indonesian
publishDate 2016-07-01
publisher Yogyakarta State University
record_format Article
series Jurnal Kependidikan: Penelitian Inovasi Pembelajaran
spelling doaj-art-b4e03bd645a3429cb54bdee5ffebe67c2025-08-20T02:18:39ZindYogyakarta State UniversityJurnal Kependidikan: Penelitian Inovasi Pembelajaran2580-55252580-55332016-07-01461698310.21831/jk.v46i1.95737842Implementasi Model Pembelajaran Competence Based Training berbasis Karakter- Sunarso0- Paryanto1UNYUNYTujuan penelitian ini untuk mengetahui: (1) Perbedaan tingkat pelaksanaan aspek karakter dan prestasi belajar siswa antara kelas yang menerapkan model pembelajaran Competence Based Training (CBT) berbasis karakter dengan kelas yang tidak menerapkan; (2) Efektivitas model pembelajaran CBT berbasis karakter untuk pembelajaran praktik kerja mesin di SMK, dalam meningkatkan kualitas lulusan. Metode implementasi menggunakan metode kuasi eksperimen. Lokasi implementasi di SMK N 2, SMK N 3, SMK N Piri 1, dan SMK Muh. 3 Yogyakarta. Penerapan model pembelajaran CBT berbasis karakter, efektif dalam meningkatkan kualitas lulusan SMKhttp://journal.uny.ac.id/index.php/jk/article/view/9573implementasi, cbt berbasis karaktersekolah menengah kejuruan.
spellingShingle - Sunarso
- Paryanto
Implementasi Model Pembelajaran Competence Based Training berbasis Karakter
Jurnal Kependidikan: Penelitian Inovasi Pembelajaran
implementasi, cbt berbasis karakter
sekolah menengah kejuruan.
title Implementasi Model Pembelajaran Competence Based Training berbasis Karakter
title_full Implementasi Model Pembelajaran Competence Based Training berbasis Karakter
title_fullStr Implementasi Model Pembelajaran Competence Based Training berbasis Karakter
title_full_unstemmed Implementasi Model Pembelajaran Competence Based Training berbasis Karakter
title_short Implementasi Model Pembelajaran Competence Based Training berbasis Karakter
title_sort implementasi model pembelajaran competence based training berbasis karakter
topic implementasi, cbt berbasis karakter
sekolah menengah kejuruan.
url http://journal.uny.ac.id/index.php/jk/article/view/9573
work_keys_str_mv AT sunarso implementasimodelpembelajarancompetencebasedtrainingberbasiskarakter
AT paryanto implementasimodelpembelajarancompetencebasedtrainingberbasiskarakter