ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНІ ДЕТЕРМІНАНТИ ФОРМУВАННЯ ДОСЛІДНИЦЬКИХ ЗДІБНОСТЕЙ

У статті обґрунтовано актуальність формування дослідницьких здібностей як складової дослідницької компетентності у майбутніх докторів філософії в умовах аспірантури. Проаналізовано передумови виникнення дослідницьких здібностей– «орієнтовно-дослідницькі реакції», «орієнтовну діяльність»; окреслено...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: І.В. ОЛІЙНИК
Format: Article
Language:English
Published: Alfred Nobel University Publisher 2019-01-01
Series:Вісник Університету імені Альфреда Нобеля. Серія Педагогіка і психология
Subjects:
Online Access:https://www.pedpsy.duan.edu.ua/images/PDF/2019/2/12.pdf
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
_version_ 1850045571627220992
author І.В. ОЛІЙНИК
author_facet І.В. ОЛІЙНИК
author_sort І.В. ОЛІЙНИК
collection DOAJ
description У статті обґрунтовано актуальність формування дослідницьких здібностей як складової дослідницької компетентності у майбутніх докторів філософії в умовах аспірантури. Проаналізовано передумови виникнення дослідницьких здібностей– «орієнтовно-дослідницькі реакції», «орієнтовну діяльність»; окреслено рівні детермінації дослідницької поведінки. На основі аналізу наукової літератури констатовано відсутність єдиного трактування феномена «дослідницька поведінка», оскільки це психічне явище є складним та неоднозначним.
format Article
id doaj-art-b4880bbb2dbf40fb907f1f78c2ccb0f5
institution DOAJ
issn 2522-4115
2522-9133
language English
publishDate 2019-01-01
publisher Alfred Nobel University Publisher
record_format Article
series Вісник Університету імені Альфреда Нобеля. Серія Педагогіка і психология
spelling doaj-art-b4880bbb2dbf40fb907f1f78c2ccb0f52025-08-20T02:54:40ZengAlfred Nobel University PublisherВісник Університету імені Альфреда Нобеля. Серія Педагогіка і психология2522-41152522-91332019-01-011829310210.32342/2522-4115-2019-2-18-11ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНІ ДЕТЕРМІНАНТИ ФОРМУВАННЯ ДОСЛІДНИЦЬКИХ ЗДІБНОСТЕЙІ.В. ОЛІЙНИК0Alfred Nobel University У статті обґрунтовано актуальність формування дослідницьких здібностей як складової дослідницької компетентності у майбутніх докторів філософії в умовах аспірантури. Проаналізовано передумови виникнення дослідницьких здібностей– «орієнтовно-дослідницькі реакції», «орієнтовну діяльність»; окреслено рівні детермінації дослідницької поведінки. На основі аналізу наукової літератури констатовано відсутність єдиного трактування феномена «дослідницька поведінка», оскільки це психічне явище є складним та неоднозначним.https://www.pedpsy.duan.edu.ua/images/PDF/2019/2/12.pdfдослідницька поведінканауково-дослідницька діяльністьдослідницькі здібностідослідницькі уміння
spellingShingle І.В. ОЛІЙНИК
ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНІ ДЕТЕРМІНАНТИ ФОРМУВАННЯ ДОСЛІДНИЦЬКИХ ЗДІБНОСТЕЙ
Вісник Університету імені Альфреда Нобеля. Серія Педагогіка і психология
дослідницька поведінка
науково-дослідницька діяльність
дослідницькі здібності
дослідницькі уміння
title ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНІ ДЕТЕРМІНАНТИ ФОРМУВАННЯ ДОСЛІДНИЦЬКИХ ЗДІБНОСТЕЙ
title_full ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНІ ДЕТЕРМІНАНТИ ФОРМУВАННЯ ДОСЛІДНИЦЬКИХ ЗДІБНОСТЕЙ
title_fullStr ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНІ ДЕТЕРМІНАНТИ ФОРМУВАННЯ ДОСЛІДНИЦЬКИХ ЗДІБНОСТЕЙ
title_full_unstemmed ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНІ ДЕТЕРМІНАНТИ ФОРМУВАННЯ ДОСЛІДНИЦЬКИХ ЗДІБНОСТЕЙ
title_short ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНІ ДЕТЕРМІНАНТИ ФОРМУВАННЯ ДОСЛІДНИЦЬКИХ ЗДІБНОСТЕЙ
title_sort психолого педагогічні детермінанти формування дослідницьких здібностей
topic дослідницька поведінка
науково-дослідницька діяльність
дослідницькі здібності
дослідницькі уміння
url https://www.pedpsy.duan.edu.ua/images/PDF/2019/2/12.pdf
work_keys_str_mv AT ívolíjnik psihologopedagogíčnídetermínantiformuvannâdoslídnicʹkihzdíbnostej