ВПЛИВ ПОВНОМАСШТАБНОГО РОСІЙСЬКОГО ВТОРГНЕННЯ НА МОВЛЕННЯ СТУДЕНТСЬКОЇ МОЛОДІ (НА ПРИКЛАДІ АНКЕТУВАННЯ СТУДЕНТІВ-БІОТЕХНОЛОГІВ)
Вступ. Дослідження присвячено аналізу змін у лексичному складі мовлення українських студентів під впливом воєнних подій через початок повномасштабного вторгнення Росії на територію України. Відзначаються кардинальні пертурбації в тематиці та проблематиці щоденної комунікації, зміни в лексичному скл...
Saved in:
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | deu |
| Published: |
Taras Shevchenko National University of Kyiv
2025-05-01
|
| Series: | Вісник Київського національного університету імені Тараса Шевченка. Літературознавство. Мовознавство. Фольклористика |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://philology-journal.com/index.php/journal/article/view/272 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| Summary: | Вступ. Дослідження присвячено аналізу змін у лексичному складі мовлення українських студентів під впливом воєнних подій через початок повномасштабного вторгнення Росії на територію України. Відзначаються кардинальні пертурбації в тематиці та проблематиці щоденної комунікації, зміни в лексичному складі мовлення студентської молоді. До активної лексики студентів увійшли військова термінологія, термінологія з галузі цивільного захисту для захисту мирного населення та військових.
Методи. Дослідження проводиться на лексичному матеріалі, який було отримано шляхом проведеного анонімного опитування студентської молоді. У процесі відбору використано метод зручної вибірки. Використано загальнонаукові та лінгвістичні методи дослідження. Опитування проводилося за допомогою спеціально розробленої онлайн-анкети, що має забезпечити анонімність наданих відповідей.
Результати. Матеріалом для дослідження було обрано вибірку лексичних одиниць, які були отримані у процесі проведення анонімного опитування студентської молоді. Респондентами стали студенти 1-го курсу ОПП "Біотехнологія", ОР "Бакалавр" ННЦ "Інститут біології та медицини". Встановлено трансформацію сприйняття росіян з позиції інакшості на чужинність, активне посилення українізації приватного спілкування, відторгнення російського компоненту. Вважаємо, що мовлення є відображенням емоційного стану особистості й реакцією на загрозу, виявлено активізацію використання військової термінології та новотворів, які активізувалися в побутовому мовленні студентства через повномасштабну фазу війни.
Висновки. Визначено такі групи слів: військова лексика (загальнотактичні та загальновійськові терміни), термінологія військового захисту (повітряна тривога, охоронні споруди цивільного захисту), традиційні етноніми та новотвори, які характеризуються експресивною оцінкою ворога. Отримані результати презентують зміни в мовній картині, зроблені висновки дозволяють зафіксувати зміни акцентів у мовленні сучасної української студентської молоді.
|
|---|---|
| ISSN: | 1728-2659 2709-8494 |