Öğretmenlerin Rekreasyon Aktivitelerine Katılım Düzeyleri İle Yaşam Mutluluğu ve İş Performansları Arasındaki İlişki
Bu çalışmanın amacı, iş yaşamında stres, yorgunluk, monotonluk gibi olumsuz koşullardan etkilenen öğretmenlerin boş zamanlarını nasıl değerlendirdiklerini ve katıldıkları aktivitelerin, yaşam mutluluğu ile çalışma performanslarına olan etkisini tesbit etmektir. Bu amaçla, Ba...
Saved in:
Main Authors: | Halise Dilek Sevin, Kübra Şen |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Arabic |
Published: |
Motif Yayıncılık
2019-06-01
|
Series: | Dini Araştırmalar |
Online Access: | https://dergipark.org.tr/tr/doi/10.15745/da.564201 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
HUZUREVİNDE KALAN YAŞLILARDA FİZİKSEL AKTİVİTELERİN YAŞAM DOYUM DÜZEYLERİNE ETKİSİ
by: Mehibe Akandere
Published: (2007-08-01) -
Hemşirelik Öğrencilerinin Ahlaki Kimlik ve Empati Düzeyleri Arasındaki İlişki
by: Hilal Seki Öz, et al.
Published: (2024-12-01) -
İŞYERİ MUTLULUĞU VE İŞ TATMİNİ İLİŞKİSİNDE ALGILANAN ÖRGÜTSEL DESTEĞİN ARACI ROLÜNÜN BELİRLENMESİ
by: Ergün Kara, et al.
Published: (2022-03-01) -
ÖNBÜRO BÖLÜMÜ ÇALIŞANLARININ İŞ PERFORMANSLARI ÜZERİNDEKİ KİŞİLİK ÖZELLİKLERİNİN AYIRT EDİCİLİK DÜZEYİNİN BELİRLENMESİ
by: Engin Üngüren
Published: (2019-12-01) -
Hemşirelerin Yaşlı Hastalara Yönelik Tutumları ile Duygusal Zeka Düzeyleri Arasındaki İlişki
by: Ebru Kırdı, et al.
Published: (2021-04-01)