Más allá del aula: percepción estudiantil sobre redes sociales y actividad física extracurricular

Más allá del aula: percepción estudiantil sobre redes sociales y actividad física extracurricular

Introducción: El sedentarismo en niños y adolescentes es una problemática creciente, especialmente en contextos escolares vulnerables, que afecta negativamente su salud y bienestar. En este escenario, las redes sociales (RRSS) han emergido como herramientas con potencial educativo para fomentar la...

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Main Authors:	Angello Adasme, Isabel del Arco Bravo, Pere Mercadé Melé
Format:	Article
Language:	English
Published:	FEADEF 2025-06-01
Series:	Retos: Nuevas Tendencias en Educación Física, Deportes y Recreación
Subjects:	Actividad física adherencia educación física motivación redes sociales
Online Access:	https://www.revistaretos.org/index.php/retos/article/view/113602
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