Розвиток педагогічної рефлексії у майбутніх вчителів хімії в умовах змішаного навчання
У статті представлено результати дослідження, присвяченого формуванню педагогічної рефлексії у майбутніх вчителів хімії в умовах змішаного навчання. В умовах цифрової трансформації освіти, інтенсифікації інформаційного середовища та зростання вимог до професійної компетентності педагога актуалізуєт...
Saved in:
| Main Authors: | Olena Kochubei, Svitlana Sovhira, Nataliia Dushechkina |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Ukrainian |
| Published: |
Borys Grinchenko Kyiv University
2025-07-01
|
| Series: | Освітологічний дискурс |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.od.kubg.edu.ua/index.php/journal/article/view/1254 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
ЦИФРОВА ТРАНСФОРМАЦІЯ ПРОФЕСІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ФІЗИЧНОЇ КУЛЬТУРИ В УМОВАХ ЗМІШАНОГО НАВЧАННЯ
by: A. Kuzminskyy
Published: (2023-12-01) -
ЯКІСТЬ ЗМІШАНОГО НАВЧАННЯ ЯК ЧИННИК ПІДВИЩЕННЯ ЕФЕКТИВНОСТІ ПРОФЕСІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ФІЗИЧНОЇ КУЛЬТУРИ
by: Оksana Danysko
Published: (2019-06-01) -
ВИКОРИСТАННЯ ВІРТУАЛЬНОЇ ЛАБОРАТОРІЇ LABSTER ДЛЯ ВИВЧЕННЯ ХІМІЇ В ТЕХНІЧНОМУ УНІВЕРСИТЕТІ
by: Ольга Гулай, et al.
Published: (2024-09-01) -
Концептуалізація якості підготовки майбутніх вчителів в системі професійної освіти Республіки Польща
by: Ольга Біляковська
Published: (2019-10-01) -
Розвиток педагогічної творчості у студентів вищих технічних навчальних закладів
by: Iryna Mykhailiuk, et al.
Published: (2013-02-01)