مكتبات تبني المجتمعات: دراسة في دَوْر المكتبات أثناء النزاع والنزوح
تكشف هذه الورقة البحثيّة إسهامَ المكتبات في مناطق النزاعات والنزوح في المناطق العربيّة، من خلال إبراز دوْرها في المشاركة المجتمعيّة، من خلال الحفاظ على هُوِية وثقافة النازحين أثناء النزوج إلى مناطق أخرى، تبعًا لإمدادهم بالمكتبة والورشات والبرامج التي تقدّمها المكتبات في مناطق النزاعات والنزوح، كما ت...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Arabic |
| Published: |
Egyptian Libraries Association
2023-04-01
|
| Series: | المجلة الدولية لعلوم المكتبات والمعلومات |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://ijlis.journals.ekb.eg/article_281403_7dbe7383dfeae8e841ec3ab51dac0fab.pdf |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| _version_ | 1832541173636399104 |
|---|---|
| author | نادية سماعيلي |
| author_facet | نادية سماعيلي |
| author_sort | نادية سماعيلي |
| collection | DOAJ |
| description | تكشف هذه الورقة البحثيّة إسهامَ المكتبات في مناطق النزاعات والنزوح في المناطق العربيّة، من خلال إبراز دوْرها في المشاركة المجتمعيّة، من خلال الحفاظ على هُوِية وثقافة النازحين أثناء النزوج إلى مناطق أخرى، تبعًا لإمدادهم بالمكتبة والورشات والبرامج التي تقدّمها المكتبات في مناطق النزاعات والنزوح، كما تقدّم هذه الورقة مفهومًا لمكتبات الطوارئ أثناء النزاعات والنزوح، والتعريف بنشاطاتها، وبرامجها، ومبادئها، من خلال مبادرة مُنَظّمة "المكتبات بلا حدود".ويهدف محتوى الورقة البحثيّة إلى رفع مستوى الوعي، بشأن تعليم النازحين العرب في مناطق أخرى، باعتبارها قضيّةً إقليميةً، والحاجة إلى إشراك المكتبات وِفْق وضْع استراتجيات تسعى لإدراج المكتبات في سياسات التعليم لأبناء اللاجئين في المخيمات، ودَعْمهِم في حق الوصول إلى المعلومات، مع الحفاظ على الهُوِية المحلّيّة في الدوّل المُستضيفة.وتتضمّن الدراسة توصيات موجّهة إلى الجمعيات المِهْنيّة للمكتبات في الدوّل العربيّة والمكتبات الوطنيّة، بضرورة صياغة سياساتٍ وبرامج لمكتبات الطوارئ، قصْد دعمِ الفئات النازحة، ومقترحاتٍ لإجراء المزيد من الأبحاث التي تُوفّر المعلومات اللازمة لوضع سياسات المكتبات؛ بهدف التخفيف من ظاهرة الأُمّيّة، وعدم الوصول إلى المعلومات الناتجة عن النزاعات في المنطقة، ومن حيث كونها موجّهة إلى الجامعة العربيّة، ومنظمّة الألِسْكو(ALESCO)، ومنظّمة الأيْسِيسْكو(ICESCO)، واللجنة الوطنيّة لحقوق الإنسان في كلّ بلدٍ، والمنظّمات العربيّة لشؤون اللاجئين، بضرورة دعْمِ المكتبات للمشاركة والمساهمة في تعليم اللاجئين في المخيّمات، عن طريق إرساء المكتبات فيها. |
| format | Article |
| id | doaj-art-b0cbe0b4bbb041958b576657a8255e9e |
| institution | Kabale University |
| issn | 2356-8003 2735-3931 |
| language | Arabic |
| publishDate | 2023-04-01 |
| publisher | Egyptian Libraries Association |
| record_format | Article |
| series | المجلة الدولية لعلوم المكتبات والمعلومات |
| spelling | doaj-art-b0cbe0b4bbb041958b576657a8255e9e2025-02-04T09:20:34ZaraEgyptian Libraries Associationالمجلة الدولية لعلوم المكتبات والمعلومات2356-80032735-39312023-04-0110218620310.21608/ijlis.2023.177371.1167281403مكتبات تبني المجتمعات: دراسة في دَوْر المكتبات أثناء النزاع والنزوحنادية سماعيلي0جامعة جيلالي بونعامة خميس مليانة الجزائرتكشف هذه الورقة البحثيّة إسهامَ المكتبات في مناطق النزاعات والنزوح في المناطق العربيّة، من خلال إبراز دوْرها في المشاركة المجتمعيّة، من خلال الحفاظ على هُوِية وثقافة النازحين أثناء النزوج إلى مناطق أخرى، تبعًا لإمدادهم بالمكتبة والورشات والبرامج التي تقدّمها المكتبات في مناطق النزاعات والنزوح، كما تقدّم هذه الورقة مفهومًا لمكتبات الطوارئ أثناء النزاعات والنزوح، والتعريف بنشاطاتها، وبرامجها، ومبادئها، من خلال مبادرة مُنَظّمة "المكتبات بلا حدود".ويهدف محتوى الورقة البحثيّة إلى رفع مستوى الوعي، بشأن تعليم النازحين العرب في مناطق أخرى، باعتبارها قضيّةً إقليميةً، والحاجة إلى إشراك المكتبات وِفْق وضْع استراتجيات تسعى لإدراج المكتبات في سياسات التعليم لأبناء اللاجئين في المخيمات، ودَعْمهِم في حق الوصول إلى المعلومات، مع الحفاظ على الهُوِية المحلّيّة في الدوّل المُستضيفة.وتتضمّن الدراسة توصيات موجّهة إلى الجمعيات المِهْنيّة للمكتبات في الدوّل العربيّة والمكتبات الوطنيّة، بضرورة صياغة سياساتٍ وبرامج لمكتبات الطوارئ، قصْد دعمِ الفئات النازحة، ومقترحاتٍ لإجراء المزيد من الأبحاث التي تُوفّر المعلومات اللازمة لوضع سياسات المكتبات؛ بهدف التخفيف من ظاهرة الأُمّيّة، وعدم الوصول إلى المعلومات الناتجة عن النزاعات في المنطقة، ومن حيث كونها موجّهة إلى الجامعة العربيّة، ومنظمّة الألِسْكو(ALESCO)، ومنظّمة الأيْسِيسْكو(ICESCO)، واللجنة الوطنيّة لحقوق الإنسان في كلّ بلدٍ، والمنظّمات العربيّة لشؤون اللاجئين، بضرورة دعْمِ المكتبات للمشاركة والمساهمة في تعليم اللاجئين في المخيّمات، عن طريق إرساء المكتبات فيها.https://ijlis.journals.ekb.eg/article_281403_7dbe7383dfeae8e841ec3ab51dac0fab.pdfالمكتبات والأزماتمكتبات الطوارئالمكتبات واللاجئينالمكتبات في مناطق النزاعات والنزوحأزمة اللاجئين والمكتبات |
| spellingShingle | نادية سماعيلي مكتبات تبني المجتمعات: دراسة في دَوْر المكتبات أثناء النزاع والنزوح المجلة الدولية لعلوم المكتبات والمعلومات المكتبات والأزمات مكتبات الطوارئ المكتبات واللاجئين المكتبات في مناطق النزاعات والنزوح أزمة اللاجئين والمكتبات |
| title | مكتبات تبني المجتمعات: دراسة في دَوْر المكتبات أثناء النزاع والنزوح |
| title_full | مكتبات تبني المجتمعات: دراسة في دَوْر المكتبات أثناء النزاع والنزوح |
| title_fullStr | مكتبات تبني المجتمعات: دراسة في دَوْر المكتبات أثناء النزاع والنزوح |
| title_full_unstemmed | مكتبات تبني المجتمعات: دراسة في دَوْر المكتبات أثناء النزاع والنزوح |
| title_short | مكتبات تبني المجتمعات: دراسة في دَوْر المكتبات أثناء النزاع والنزوح |
| title_sort | مكتبات تبني المجتمعات دراسة في دَوْر المكتبات أثناء النزاع والنزوح |
| topic | المكتبات والأزمات مكتبات الطوارئ المكتبات واللاجئين المكتبات في مناطق النزاعات والنزوح أزمة اللاجئين والمكتبات |
| url | https://ijlis.journals.ekb.eg/article_281403_7dbe7383dfeae8e841ec3ab51dac0fab.pdf |
| work_keys_str_mv | AT nạdyẗsmạʿyly mktbạttbnyạlmjtmʿạtdrạsẗfydaẘrạlmktbạtạtẖnạʾạlnzạʿwạlnzwḥ |