تحلیل محتوای کتاب درسی«کارگاه نوآوری و کارآفرینی» پایه یازدهم رشته امور زراعی از نظر توجه به مؤلفه های کارآفرینی

این پژوهش با هدف ارزیابی کتاب درسی«کارگاه نوآوری و کارآفرینی» از نظر میزان توجه به مؤلفه‌های کارآفرینی انجام شده است. روش پژوهش توصیفی از نوع تحلیل محتوا بوده است. جامعه آماری پژوهش کتاب «کارگاه نوآوری و کارآفرینی» پایه یازدهم دوره دوم متوسطه فنی و حرفه-ای(رشته امور زراعی) بوده است. در این پژوهش با...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: سیروس محمودی, محمود شرفی, حمیدرضا ایمانی فر
Format: Article
Language:fas
Published: Gorgan University of Agricultural Sciences and Natural Resources 2021-12-01
Series:مطالعات کارآفرینی و توسعه پایدار کشاورزی
Subjects:
Online Access:https://jead.gau.ac.ir/article_5888_05bebd5e56b0f65bd601feace10d89b8.pdf
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

Similar Items