Desafíos para la inclusión en el aula

Desafíos para la inclusión en el aula

Esta investigación tiene la intención de identificar cuáles son los desafíos a los que se enfrentaron los docentes en formación, para desarrollar una práctica inclusiva dentro del aula, durante sus prácticas profesionales. Se trata de un estudio fenomenológico, que por medio de una entrevista semie...

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Bibliographic Details
Main Author: Sergio Hugo Hernández Belmonte
Format: Article
Language:Spanish
Published: Universidad de Panamá, Instituto Centroamericano de Administración y Supervisión de la Educación (ICASE) 2024-12-01
Series:Acción y Reflexión Educativa
Subjects:
Docencia
escuela
evaluación formativa
formación de docentes
práctica pedagógica
Online Access:https://revistas.up.ac.pa/index.php/accion_reflexion_educativa/article/view/6557
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