Da ficção à Educação: desvendando transformações da matéria nos animes Dr. Stone e AniQuimera

Da ficção à Educação: desvendando transformações da matéria nos animes Dr. Stone e AniQuimera

Resumo Este estudo analisa o quarto episódio de Dr. Stone e o primeiro de AniQuimera, com o objetivo de explorar novas estratégias no ensino que favoreçam a participação e o aprendizado dos alunos. Utilizando uma abordagem qualitativa e indutiva, a pesquisa envolveu 28 alunos do primeiro ano do Ensi...

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Main Authors: Alef Bruno dos Santos, Edgar Perin Moraes
Format: Article
Language:English
Published: Universidade Estadual Paulista 2024-12-01
Series:Ciência & Educação
Subjects:
Ensino de Química
Ensino médio
Animes
Aprendizagem significativa
Processo de ensino-aprendizagem
Online Access:http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1516-73132024000100251&lng=pt&tlng=pt
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